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- 2026-02-12 发布于河南
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2026年重庆幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、在一个小组中,有15名学生,需要分成若干个小组,每个小组有3名学生,那么最多可以分成多少个小组?
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:C
【解析】15除以3等于5,因此最多可以分成5个小组。
2、如果今天是星期一,那么90天后是星期几?
A.星期一
B.星期二
C.星期三
D.星期四
【答案】:B
【解析】90天是12周又6天,所以90天后是星期二。
3、从某一角度而言,货币可作为债权债务关系的清算手段。这体现了货币五大职能中的()。
A.流通手段
B.支付手段
C.贮藏手段
D.价值尺度
【答案】:B
【解析】本题可依据货币五大职能的具体定义,来判断体现货币何种职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能;流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能;贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能;支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销赊购中,货币被用来支付债务,后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资等,是债权债务关系的清算手段;世界货币是指在国际商品流通中发挥一般等价物作用的货币。题干中明确提到货币是债权债务关系的清算手段,这与支付手段的定义相契合,所以从某一方面来看,货币作为债权债务关系的清算手段体现了货币的支付手段职能。
4、“囚徒困境”表明,若没有事先的同谋,每个个体都依据“经济人”的行为模式行事,最终虽都追求自身利益最大化,但结果却是每个个体的损失达到最大化。下列选项最能支持这一观点的是()。
A.中东各国矛盾纷争,恐怖分子乘隙壮大
B.同学甲和乙互相支持、鼓励,两个人都考上了研究生
C.家长甲每天陪孩子乙读书学习,最终乙考上了理想的大学
D.中国抓住世界和平的机遇,获得了改革开发以来四十年的快速发展时机
【答案】:A
【解析】该题探讨“囚徒困境”观点,即无事前同谋,个体按“经济人”行事追求利益最大化会导致损失最大化,需找出最能支持此观点的选项。中东地区各国存在矛盾纷争,此情景下各国之间没有达成一致的合作策略,就如同没有事前同谋。每个国家各自从自身利益出发,也就是按照“经济人”的行事方式追求自身利益最大化。然而,这种各自为政的情况却让恐怖分子有了可乘之机并不断壮大,恐怖分子的壮大反过来又对各国造成了损害,使得每个国家最终面临的是损失最大化,这与“囚徒困境”所描述的情况相契合,有力地支持了题干观点。同学甲和乙互相支持、鼓励最终都考上研究生,这体现的是相互合作带来了积极的结果,并非个体追求利益最大化却导致损失最大化的“囚徒困境”情况,不能支持题干观点。家长甲陪孩子乙读书学习最终乙考上理想大学,这是一种积极的亲子陪伴和教育带来的良好成果,也不是个体追求利益最大化导致损失最大化的情形,不支持题干观点。中国抓住世界和平的机遇获得快速发展,这是国家把握时机实现发展,与个体按“经济人”行事追求利益最大化导致损失最大化的“囚徒困境”无关,不支持题干观点。综上,最能支持题干观点的是中东各国矛盾纷争,恐怖分子乘隙壮大这一选项。
5、通告的使用单位非常广泛,其内容涉及各行各业以及千家万户,需要大家遵守或周知,所以通告的语言应()。
A.明确、通俗、易懂
B.结构合理、逻辑性强
C.科学、严谨、合理
D.完整、准确、专业
【答案】:A
【解析】通告使用单位广泛,内容涉及各行各业和千家万户,需要让大家遵守或周知,这就决定了通告的语言必须能够让广大群众轻松理解。明确、通俗、易懂的语言可以确保不同文化程度、不同职业背景的人都能准确把握通告的内容和要求。而结构合理、逻辑性强主要侧重于通告的整体架构和内容组织,科学、严谨、合理更强调通告内容在事实和规范上的正确性,完整、准确、专业则更适用于专业性较强、针对特定受众的文本,这些特点都不如明确、通俗、易懂贴合通告面向大众的特点。所以答案应选择明确、通俗、易懂。
6、国际金融危机通常有三种表现形式,它们是:
A.财政危机、货币危机和银行危机
B.股市暴跌、外债危机和银行危机
C.外资的过度流入、货币危机和银行危机
D.货币危机、外债危机和银行危机
【答案】:D
【解析】国际金融危机是指一个国家或几个国家与地区的全部或大部分金融指标(如短期利率、货币资产、证券、房地产、土地价格、商业破产数和金融机构倒闭数)的急剧、短暂和超周期的恶化。其一般有三种表现形式,即货币危机、外债危机和银行危机。货币危机是指实行固定汇率制的国家,在非常被动的情况下,对本国的汇率制度进行调整,转而实行浮动汇率制,而由市场决定的汇率水平远远高于原先所刻意维护的水平,这
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