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- 约 60页
- 2026-02-12 发布于广东
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事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)备考重点
一、言语理解与表达
核心要求:
准确把握阅读材料的主旨、意图和关键信息。
理解重要词语在文中的具体含义和语境义。
理解句子结构和修辞方法对表达效果的影响。
识别和纠正病句。
备考重点:
熟练掌握基本词汇和语法:这是理解的基础。
提高阅读速度和准确性:训练快速定位信息、筛选干扰信息的能力。
掌握不同文体阅读方法:如新闻报道、说明文、议论文等,注意不同文体的特点。
词语辨析:准确区分近义词的细微差别,尤其注意成语的运用。
语句表达连贯、逻辑清晰:考试中常涉及语句排序、补充句子等题型。
选词填空:关注上下文逻辑关系,如转折、因果、
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