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9.2+项脊轩志：一轩载悲喜，尺牍见平生（主题任务式教学设计）语文统编版选择性必修下册.docx

9.2+项脊轩志：一轩载悲喜，尺牍见平生（主题任务式教学设计）语文统编版选择性必修下册.docx

    9.2一轩载悲喜，尺牍见平生

    ——《项脊轩志》教学设计

    教学目标

    教学目标

    1.掌握重点实词及虚词用法，准确翻译关键语句，读懂文本表层信息。?

    2.梳理“轩”的变迁与“悲喜”情感的对应关系，通过细节品读，把握“一轩载悲喜”的情感脉络。

    3.品味文本“以小见大”“借物抒情”的写作手法，理解平淡文字中藏着的人生境遇与深沉情感。

    重点难点

    重点难点

    重点：

    1.文本翻译与词句解析。

    2.紧扣“轩”的线索，通过细节分析悲喜情感的具体体现。

    难点：

    品味文本的写作手法，理解平淡文字中藏着的人生境遇与深沉情感。

    课时安排

    课时安排

    2课时

    教学过程

    教学过程

    课堂导入

    同学们，有没

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