2026年长春早期教育职业学院单招职业技能考试题库附答案详解（综合卷）.docxVIP

2026年长春早期教育职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、我国《民法典》规定，父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母给付（）的权利。

A.旅行费

B.营养费

C.抚养费

D.赡养费

【答案】：C

【解析】此题目考查我国民法典中关于父母抚养义务及子女相应权利的规定。我国民法典明确规定，当父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女有要求父母给付抚养费的权利。旅行费并非在父母不履行抚养义务时子女必然可要求的费用，它不属于抚养范畴内法定需给付的费用。营养费通常是针对特定健康状况等情况的费用，虽然在抚养过程中可能涉及，但并非民法典规定的在父母不履行抚养义务时子女要求给付的特定费用表述。赡养费是成年子女对缺乏劳动能力或者生活困难的父母应尽的给付义务费用，与本题中父母对子女的抚养义务主体和方向相反。所以正确答案符合法律规定的是要求父母给付抚养费。

2、陈某假冒教育局、财政局工作人员，以发放学生助学金、购房补贴为幌子，通过拨打电话的方式骗取他人钱财56万元。该行为构成（）。

A.非法集资罪

B.销赃罪

C.敲诈勒索罪

D.诈骗罪

【答案】：D

【解析】该行为构成诈骗罪。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。在本题中，陈某冒充教育局、财政局工作人员，以发放学生助学金、购房补贴为名，通过拨打他人电话套取钱财56万，这是典型的使用虚构事实的手段骗取他人财物，符合诈骗罪的构成要件。非法集资罪是指以非法占有为目的，使用诈骗方法非法集资，数额较大的行为，通常涉及向社会不特定对象募集资金，与本题中针对特定个人实施诈骗的情形不符。销赃罪是指明知是犯罪所得及其产生的收益而予以窝藏、转移、收购、代为销售或者以其他方法掩饰、隐瞒的行为，本题重点在于诈骗获取钱财，并非对赃物的处理。敲诈勒索罪是指以非法占有为目的，对被害人使用恐吓、威胁或要挟的方法，非法占用被害人公私财物的行为，而本题中陈某主要是通过虚构事实来骗取钱财，并非使用恐吓、威胁或要挟手段。

3、《西游记》中的孙悟空是由谁创作的？

A.吴承恩

B.曹雪芹

C.罗贯中

D.施耐庵

【答案】：A

【解析】《西游记》的作者是吴承恩，孙悟空是其中的主要人物。

4、某物品的价格每年上涨5%，当前价格为100元，那么5年后的价格预计是多少？

A.127.63元

B.130元

C.132.25元

D.135元

【答案】：A

【解析】使用指数增长公式：P=P0*(1+r)^t，其中P0是初始价格，r是增长率，t是时间。代入数据：P=100元*(1+0.05)^5≈127.63元。

5、流动偏好是凯恩斯提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱,它是一种心理动机,是人们为了应付日常开支、意外开支和在适当的时机投机牟利活动需要而愿意手头持有现金的倾向。下列现象不属于流动偏好的一项是()。

A.银行一再降息,全国的储蓄率仍然很高

B.为了孩子将来上大学,金明从结婚后就开始为孩子存款

C.最近一段时间以来,股市形势一直不好,许多股民纷纷退出股市

D.李明平时勤俭节约不乱花钱是怕突如其来的下岗后的拮据

【答案】：C

【解析】流动偏好的定义要件：一是有一种愿意手头持有现金的倾向；二是目的是为了应付日常开支、意外开支和在适当的时机投机牟利。例如，存在一种情况没有说明退出股市后现金的流向，这意味着未表现出愿意持有现金的倾向，不符合该定义。

6、控制是管理过程中不可或缺的一部分，是各级管理人员的一项重要工作内容。其中（）不属于控制过程包含的三个基本环节的工作。

A.纠正偏差

B.确立标准

C.评估风险

D.衡量成效

【答案】：C

【解析】控制过程包含三个基本环节的工作，分别是确立标准、衡量成效、纠正偏差。确立标准是控制的基础，它为后续的工作提供了一个衡量的依据；衡量成效是将实际工作情况与确立的标准进行对比，以发现实际工作中是否存在偏差；纠正偏差则是在发现偏差后采取措施，使工作回到标准所规定的轨道上。而评估风险主要是对可能出现的各种风险进行识别、分析和评价，不属于控制过程的三个基本环节，所以正确答案是评估风险。

7、关于行政法上的信赖保护原则，理解错误的是（）。

A.政府应当讲诚信

B.只要相对人对行政机关有了信赖利益就应当予以保护

C.政府无故违背招商引资承诺应当赔偿当事人

D.如果行政许可所依据的法律、法规、规章修改或者废止，或者准予行政许可所依据的客观情况发生重大变化的，为了公共利益的需要，行政机关可以依法变更或者撤回已经生效的行政许可

【答案】：B

【解析】行政法上的信赖保护原则是指行政管理相对人对行政权力的正当合理信赖应当予以保护，行