2026年邯郸职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解（轻巧夺冠）.docxVIP

2026年邯郸职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某企业因管理不善发生重大原油泄漏事故，其上级部门就此事作出处理并下发公文，该公文是（）。

A.表彰通报

B.情况通报

C.批评通报

D.情况报告

【答案】：C

【解析】该题讨论的是某企业因管理不善发生重大原油泄漏事故后上级部门下发公文的类型。首先看表彰通报，它是用于表彰先进集体和个人，宣传他们的先进事迹，推广成功经验等，而这里是企业出现负面的事故，并非先进事迹，所以不适用。情况通报主要是传达重要精神或者情况，一般不涉及对具体事件和单位的评判处理，该企业的原油泄漏事故上级部门要作出处理，不单纯是传达情况，所以情况通报不太合适。批评通报是对错误行为、不良倾向、事故等进行批评，以达到引以为戒的目的，此企业因管理不善导致重大原油泄漏，上级部门作出处理并下发公文，这种情况使用批评通报是恰当的，能起到警示他人的作用。情况报告是下级向上级反映情况、汇报工作等使用的文种，这里是上级部门对下级企业的事故作出处理，而不是下级向上级汇报情况，所以情况报告不符合。综上，应选择用于批评事故的通报类型，即批评通报。

2、比如你自己，过去未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没有发生真正的共鸣；感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来自然不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你的兴趣，如此下去，你对一个作家的了解当然无从深入。由此可推出（）。

A.只要深入地了解一个作家，就一定能与之产生共鸣

B.感之越深，自然爱之越切

C.爱之越切，弹出来当然也就够味儿

D.弹出来的越是够味儿，你就会越有兴趣

【答案】：A

【解析】第一点正确，本题结论为“对一个作家没有真正的共鸣，了解就无从深入”，“只要深入地了解一个作家，就一定能与之产生共鸣”是结论的“逆否命题”，可以推出，当选。其余几点错误，分别是本题的“否命题”，由题目无法推出。

3、我国元朝时期有一位书法家（），他被列为“楷书四大家”之一，其代表作有《兰亭帖十三跋》。

A.柳公权

B.颜真卿

C.欧阳询

D.赵孟頫

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对“楷书四大家”及其所处朝代、代表作的了解。“楷书四大家”指的是唐朝的欧阳询、颜真卿、柳公权和元朝的赵孟頫。欧阳询是唐朝著名书法家，他的书法以楷书最为突出，其字体结构严谨，笔力险峻，代表作有《九成宫醴泉铭》等，并非题干中所说元朝时期且代表作是《兰亭帖十三跋》。颜真卿也是唐朝书法家，他的楷书端庄雄伟，气势磅礴，其书法具有独特的艺术风格，代表作有《颜勤礼碑》《多宝塔碑》等，同样不符合题干中元朝及相关代表作的描述。柳公权同样是唐朝的书法家，他的书法以骨力劲健著称，与颜真卿并称“颜柳”，代表作有《玄秘塔碑》等，也不符合本题要求。赵孟頫是元朝时期的书法家，他博学多才，能诗善文，在书法方面造诣极高，被称为“楷书四大家”之一，《兰亭帖十三跋》是其代表作之一，符合题目所给的朝代和代表作信息。综上，正确答案是赵孟頫。

4、如果所有的动物都需要水，而某种动物不需要水，那么可以推断出什么？

A.该动物不是动物

B.该动物是动物

C.有些动物不需要水

D.所有的动物都不需要水

【答案】：A.该动物不是动物

【解析】根据题干，所有的动物都需要水，而某种动物不需要水，因此该动物不是动物。

5、有6个工人按顺序轮流操作机器，每轮操作时间为1小时，问工人4在第7小时时操作机器吗？

A.是

B.否

C.不确定

D.以上都不对

【答案】：B

【解析】每6个工人轮流操作机器，每轮1小时，所以每6小时工人4操作机器一次。第7小时不在工人4的操作机器时间内。

6、天问三号火星计划的主要目标是什么？

A.火星探测

B.火星采样

C.火星着陆

D.以上都是

【答案】：D

【解析】天问三号火星计划的主要目标包括火星探测、火星采样和火星着陆等方面。

7、我国现阶段的外交政策是（）。

A.和平共处五项原则

B.求同存异

C.建立国际经济新秩序

D.独立自主的和平外交政策

【答案】：D

【解析】我国现阶段实行独立自主的和平外交政策，这符合国家利益与国际发展趋势，和平共处五项原则、求同存异等是外交相关理念或原则，建立国际经济新秩序并非现阶段外交政策。

8、行政执行是指政府机关及公务人员实施法律、贯彻落实国家权力机关的决策、执行国家政务和行政决策，以达成预期行政目标的过程。行政执行的原则不包括（）。

A.依法行政原则

B.公正原则

C.效能原则

D.监督原则

【答案】：D

【解析】行政执行是政府机关及公务人员实施法律、贯彻落实国家权力机关的决策、执行国家政务和行政决策以达预期行政目标的过程。行政执行需遵循依法行政原则，在法定范围内活动确保合法；要遵循公正原则，公平对待各方，保证执行结果公正；应遵循效能