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2025年中学政治教资冲刺试卷带答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.马克思主义哲学认为，世界的本原是（）。

A.意识

B.物质

C.实践

D.人的主观意志

2.“坚持总体国家安全观”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，其核心要义是（）。

A.以人民安全为宗旨

B.以政治安全为根本

C.以经济安全为基础

D.以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托

3.社会主义市场经济体制的根基是（）。

A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展

B.市场在资源配置中起决定性作用

C.更好发挥政府作用

D.社会主义的分配制度

4.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”这句话主要体现了马克思主义哲学中（）的哲理。

A.量变与质变辩证关系

B.原因与结果的辩证关系

C.理论与实践的辩证关系

D.联系和发展的观点

5.中学生小王积极参加学校组织的“学雷锋”志愿服务活动，这体现了他在（）方面的素养。

A.人文底蕴

B.责任担当

C.科学精神

D.实践创新

6.我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这体现了（）。

A.教育公平原则

B.教育机会均等原则

C.教育与义务相统一原则

D.教育的政治属性

7.在中学政治课教学中，教师通过组织学生观看“精准扶贫”纪录片并进行讨论，主要目的是培养学生的（）。

A.知识记忆能力

B.审美感知能力

C.社会责任感和实践能力

D.抽象思维能力

8.运用案例分析教学法进行“我国根本政治制度”教学时，教师选取了“人民代表大会制度”运行的具体实例，这是为了（）。

A.增强教学的趣味性

B.帮助学生理解抽象概念

C.展示教师的个人才华

D.减轻学生的学习负担

9.中学政治课教学目标的核心是（）。

A.知识传授

B.能力培养

C.思想塑造

D.素质提升

10.班级内部分成了“模拟政协”小组，讨论学校某项管理制度的改进，这属于（）教学组织形式。

A.个别教学

B.小组合作学习

C.班级授课

D.分层教学

11.在讲解“价值判断与价值选择”时，教师引导学生辨析“小利与大义”的选择冲突，主要目的是（）。

A.训练学生的语言表达能力

B.培养学生的批判性思维能力

C.强调个人利益的至高无上

D.排除道德选择中的困难

12.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话主要说明了（）对文化发展的影响。

A.经济基础

B.政治制度

C.人口数量

D.自然环境

13.中学政治教师在课堂教学中，恰当运用多媒体技术，其主要目的是（）。

A.展示教学手段的先进性

B.提高学生的课堂注意力

C.增加课堂知识容量

D.替代教师的讲解

14.我国坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，其本质是（）。

A.保障人民当家作主

B.建立完善的法律体系

C.维护社会公平正义

D.加强党的领导

15.教师在课堂上引导学生运用马克思主义的立场、观点、方法分析社会现象，这体现了（）的教学原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.因材施教

D.循序渐进

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述“三个代表”重要思想的主要内容。

17.简述中学政治课教学过程中，实施德育的主要途径。

18.简述运用案例教学法进行中学政治课教学的优点。

19.简述教师在中学政治课教学中，如何引导学生树立正确的消费观。

三、论述题（本大题共1小题，10分。）

20.结合实际，论述在中学政治课教学中，如何引导学生正确认识和处理个人利益与集体利益、国家利益的关系。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

21.阅读下列材料，并回答问题：

材料一：近年来，我国高度重视乡村振兴战略的实施，通过产业扶持、人才引进、基础设施建设等措施，推动农