高一历史下册知识点课课练习检测题.docVIP

【高考再现】

01.(·高考江苏卷)列宁在某次演讲时说:“这个革命的意义一方面在于我们将拥有一个苏维埃政府，……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打坏，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指()

A．二月革命推翻沙皇专制 B．公开刊登《四月提要》

C.彼得格勒武装起义 D.执行战时共产主义政策

02．（广东卷文综23)杜鲁门在敦促国会尽早经过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴取得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性方法。”此后采取的“保卫性方法”是建立（)

A.联合国Ｂ.欧洲共同体Ｃ.华沙条约组织D．北大西洋条约组织

０3．（海南卷历史2０)1９４8年，苏联针对美、英等国分裂德国的方法，切断西柏林与其余美英法占领区的水陆交通,美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面连续近一年之久。这次危机反映出冷战的基本特征是(）

A.苏联在对峙中处在攻势地位B.美国交替采取反抗与缓解政策

Ｃ.两德为美苏争夺的前哨阵地D．双方既反抗又防止直接军事冲突

【答案】:D

【解析】：从材料中提取有效的历史信息,材料强调苏联针对美、英等国的分裂方法,而采取的应对方法,排除A;材料没有体现美国交替采取反抗与缓解政策,排除B；选项C即使符合史实,但不是冷战的基本特征，排除Ｃ；194８年冷战已经开始，美苏展开全方面反抗，但又防止暴发直接的军事冲突，也是冷战的基本特征，故选C。

【考点】第二次世界大战后世界政治格局的演变?美苏两极对峙格局的形成?德国分裂与柏林危机。

04.（四川卷文综历史1０）１960年,联合国正式经过了《反殖民主义宣言》,尽管没有国家投票反对,但是还是有法国、葡萄牙、西班牙等国投了弃权票。这些国家弃权的重要因素在于(）

①不乐意放弃过去的殖民利益②已感受到非殖民化趋势

③希望建立新的国际政治体制④更专注于同苏联的冷战

A.①④B．①②C．②③D．③④

0５.(浙江卷文综2２)越是高度的概括,越容易引起争议。对20世纪历史的概括，以下说法中争议至少的可能是(）

Ａ.帝国主义战争，社会主义革命,第三世界崛起,经济、科技和文化大发展

B．帝国主义战争和社会主义革命,冷战和走向多极化,和平、改革与发展

C．两次世界大战,两种制度，两极格局,多极化趋势,革命与改革，和平与发展

Ｄ.一战和二战，冷战及局部战争,殖民体系瓦解，经济、科技和文化大发展

【答案】：C

【解析】:

选项

具体分析

结论

A

“帝国主义战争”这一概括显然把“二战”这段历史排除了。缺少“二战”的2０世纪当然是不完整的。

错误

B

理由同上。

错误

C

对20世纪的重大事件都有涵盖,且概括词的表述比较中性客观。

对的

D

没有体现“多极化”，对于２0世纪最终没有概括进去。

错误

【考点】第二次世界大战后世界政治格局的演变?两极格局瓦解和多极化趋势的加强?多极化趋势的加强（2０世纪以来的政治、经济、军事等格局)。

０6．(重庆卷文综历史12)某中学历史爱好小组试图对“世界史?中国梦”这一主题进行探究,经过查阅资料、分析比较和讨论总结,大家结识到：“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐，它符合当今世界的时代主题,与人类的进步紧密相连。所以，“中国梦”()

①有别于近代重要西方国家的大国之梦②同冷战时期苏联的大国之梦基本一致

③有利于推动世界格局多极化趋势发展④意味着中国对人类的贡献将越来越大

A.①②③Ｂ．①②④C．①③④D.②③④

07.（上海卷历史３9)战争与和平的抉择(12分）

199０年10月3曰德国重新统一,标志着德意志民族进入新的历史阶段。然而，德国近代以来的历史发展断裂巨大,某些模式一去不复返了。以“战争与和平的抉择”为主题，叙述德国20世纪以来的发展之路。

组织:水平１:叙述成结构（2分)水平２：叙述较连贯(１分)水平3:罗列史实（０分）

【解析】：

【考点剖析】

【热点考点重点】

1.俄国十月革命与苏联社会主义建设:俄国十月革命。

2．第二次世界大战后世界政治格局的演变:（１)两极格局的形成。(2)欧共体;美欧曰三足鼎立格局。(３)多极化趋势的加强。

3.2０世纪的战争与和平(选修)：（1）凡尔赛──华盛顿体系。(2)雅尔塔体制。（3）局部战争。

4．中外历史人物评说(选修）:(