谢谢观看说课:这次我要进行的难点教学设计的课题是:理解【手性分子】的概念*说课:主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析*《囊萤夜读》*参赛教师:邓惋匀时间:2020年8月难点名称:在理解中构建丰富的想象,体会古人的思想品质。四年级-下册-第七单元22目录CONTENTS*凿壁偷光导入同学们,《凿壁偷光》的故事大家听说过吗?匡衡勤奋好学,可是家境贫寒,晚上想读书而无烛照明。邻居家倒是每到夜晚,总烛光明亮,可惜这光照不到他匡衡的屋里。怎么办呢?匡衡便把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开一个洞以引邻居家的烛光来读书。囊萤夜读古时候,还有
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