素养导向的初三英语整合复习课:聚焦语言能力与思维品质(九年级全一册Units13)
一、教学内容分析
从《义务教育英语课程标准(2022年版)》看,本阶段复习课位于初三上学期承上启下的关键节点。课程内容要求聚焦于“人与自我”、“人与社会”主题范畴下的学习、交流与社会责任等子主题。知识图谱上,需整合Units13关于“语言学习方法”、“风俗习惯差异”与“公共场所规则”的核心话题,关键技能涉及描述方法(bydoing…)、提供建议(Youshould/could…)、谈论规则(beallowedto…)等语法项目,以及掌握宾语从句(Ithinkthat…)这一重点句式结构。认知要
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