【部编统编版 三下语文第4单元】《13 花钟》文本解读 教材解析 文稿.docx

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2025年绵阳市小学语文教师素养大赛

听花间细语观自然之韵

——《花钟》文本解读

“鲜花朵朵，争奇斗艳；鸟兽虫鱼，窃窃私语·····”多彩自然，奇妙世界。各位老师上午好，今天我将以“听花间细语，观自然之韵”为题对《花钟》一课进行文本解读。我的解读分为“文学化解读”和“教学化解读”两大板块。

我们先走进第一个板块：文学化解读。

一、文本文学化解读

（一）文本地位解读

首先，我们来看《花钟》一文的文本地位。《花钟》是一篇科学类小品文。在统编教材体系中，本文首次将科学观察与文学表达深度融合，融合了说明文、散文和科学童话三重