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  • 2026-02-12 发布于四川
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儿童护理教育课件

第一章

儿童护理学概述

儿童护理的任务与范围

涵盖从新生儿到青少年的全方位健康管理,包括疾病预防、健康促进、疾病护理和康复指导。

儿童生理与心理特点

不同发育阶段呈现独特的生理代谢特点和心理发展规律,需要专业化的护理方法。

儿科护理的基本原则

儿童生长发育特点

生理发育差异

从婴儿期的快速生长到青春期的第二次发育高峰,每个阶段都有独特的身体发育特征。婴儿期体重增长迅速,幼儿期运动能力发展,学龄期骨骼肌肉系统成熟,青春期出现性征发育。

心理社会发展

认知能力从具体形象思维逐步发展为抽象逻辑思维,情感表达从简单直接到复杂细腻,社会交往能力不断提升,自我意识逐渐形成。

影响因素

儿科护理的基本原则

全面性原则

关注儿童身心健康的全面发展,不仅治疗疾病,更注重预防保健、营养管理、心理支持和家庭教育,促进儿童生理、心理、社会适应能力的协调发展。

安全性原则

创建安全的护理环境,预防意外伤害发生。严格执行护理操作规范,正确使用护理设备,加强安全监护,开展安全教育,培养儿童和家长的安全意识。

个体化原则

临床案例

儿童常见疾病护理案例导入

风湿热患儿护理

风湿热是A组乙型溶血性链球菌感染后引起的自身免疫性疾病,主要侵犯心脏、关节、皮肤和中枢神经系统。护理重点包括密切监测病情变化、预防心脏损害、控制炎症反应。

过敏性紫癜护理

以皮肤紫癜、关节肿痛、腹痛和肾脏损害为主要表现的过敏性血管炎。护理关键在于观察出血倾向、监测肾功能、避免过敏原接触、预防并发症发生。

风湿热患儿护理详解

心理支持

活动管理

体征记录

病情监测

风湿热患儿的护理需要多维度的专业干预。疾病由链球菌感染后的免疫反应引起,主要表现为游走性多关节炎、心脏炎症、皮下结节和舞蹈样动作。

主要临床表现

关节炎:多发于膝、踝、肘、腕等大关节,呈游走性,红肿热痛明显

心脏炎:最严重的表现,可累及心内膜、心肌和心包,导致心脏瓣膜损害

舞蹈症:不自主的无目的性动作,情绪激动时加重,睡眠时消失

皮肤表现:环形红斑和皮下结节

护理重点措施

风湿热护理措施

药物护理

按医嘱正确使用抗生素、抗炎药物和激素类药物。密切观察药物疗效和不良反应,如胃肠道刺激、皮疹、肝肾功能损害等。长期使用激素者需注意监测血糖、血压和体重变化。

营养支持

提供高热量、高蛋白、高维生素、易消化的饮食。鼓励多食新鲜蔬菜水果,补充维生素C增强抵抗力。限制钠盐摄入预防水肿,保证充足水分摄入促进代谢。

家庭教育

指导家长掌握疾病基本知识和家庭护理技能。强调预防链球菌感染的重要性,教会识别复发征象。制定康复期活动计划,定期复查心脏功能,长期随访至成年。

过敏性紫癜护理要点

皮肤紫斑护理

观察紫癜分布、大小、颜色变化和新旧程度。保持皮肤清洁干燥,避免搔抓和摩擦。穿着柔软宽松的纯棉衣物,减少皮肤刺激。记录紫癜出现的时间和消退情况。

关节症状管理

评估关节肿痛程度和活动受限情况。协助患儿采取舒适体位,抬高患肢减轻肿胀。避免剧烈运动,必要时使用支具固定保护关节。

消化系统监测

密切观察有无腹痛、恶心、呕吐症状。检查大便性状和颜色,警惕消化道出血。腹痛严重者禁食水,遵医嘱胃肠减压。记录腹痛发作时间、性质和缓解方式。

肾功能保护

每日监测尿量、尿色变化。定期检查尿常规,观察有无血尿、蛋白尿。测量血压,警惕肾脏受累。指导患儿多饮水,促进代谢产物排泄。

过敏性紫癜护理措施

皮肤保护

每日用温水轻柔清洁皮肤,避免使用刺激性清洁用品。修剪指甲防止抓伤,保持床单清洁平整无皱褶。紫癜部位避免按压和注射,预防加重出血。

疼痛缓解

评估疼痛程度,采用疼痛评分量表记录。使用冷敷减轻关节肿胀和疼痛,避免热敷引起出血加重。协助功能位摆放,减少不必要的移动和活动。

健康教育

教育家长识别过敏原,避免接触可疑致敏物质如某些食物、药物、花粉等。指导预防上呼吸道感染,避免过度劳累。强调定期复查的重要性,及时发现肾脏损害。制定康复期活动计划,循序渐进增加活动量。

能力培养

儿童生活自理能力培养

生活自理能力是儿童独立生活的基础,也是其身心健康发展的重要标志。培养自理能力不仅能提高儿童的独立性和自信心,还能促进其动作协调性、认知能力和社会适应能力的发展。

基本技能培养

穿衣技能:从简单的脱衣开始,逐步学会穿衣、系扣子、拉拉链

进食能力:使用勺子、筷子,独立进餐,养成良好的用餐习惯

盥洗习惯:洗手、洗脸、刷牙、如厕等日常清洁活动

整理技能:收拾玩具、整理床铺、保持个人物品有序

培养策略

根据儿童年龄特点,从简单到复杂逐步训练。采用示范、鼓励、重复练习的方法。给予充分的时间和耐心,允许失败和重新尝试。及时表扬进步,增强自信心和成就感。

学前儿童身体保护与自理能力教育

全面性原则

涵盖身体各部位保护和各项生活技能,促进全面发展

安全性原则

确保教育过程和内容的安全性,预

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