2026年长春金融高等专科学校单招职业技能考试题库含答案详解（综合题）.docxVIP

2026年长春金融高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果A表示真，B表示假，那么命题(A或B)且非A的真假值是？

A.真

B.假

C.不确定

D.无法判断

【答案】：B

【解析】命题(A或B)为真，因为A为真，所以(A或B)且非A为假。

2、国家针对生活存在特殊困难的贫困地区及个人给予无偿财政资助的行为被称作（）。

A.社会救济

B.社会保险

C.社会优抚

D.社会福利

【答案】：A

【解析】本题可根据各选项所涉及概念的定义来判断正确答案。社会救济是指国家和社会对生活在贫困线以下的低收入者或者遭受灾害的生活困难者提供无偿物质帮助的一种社会保障制度。其目的是保障公民享有最低生活水平，对象主要是社会上的贫困人群和特殊困难群体，国家会给予其无偿的财政资助，与题目中“对生活有特殊困难的贫困地区和个人给予无偿的财政资助”的描述相符。社会保险是指国家通过立法强制实行的，由劳动者、企业（雇主）或社区、以及国家三方共同筹资，建立保险基金，对劳动者因年老、工伤、疾病、生育、残废、失业、死亡等原因丧失劳动能力或暂时失去工作时，给予劳动者本人或供养直系亲属物质帮助的一种社会保障制度，主要是为劳动者提供风险保障，并非针对贫困地区和个人的无偿资助。社会优抚是针对军人及其家属所建立的社会保障制度，是指国家和社会对军人及其家属所提供的各种优待、抚恤、养老、就业安置等待遇和服务的保障制度，是对特定的优抚对象给予的保障。社会福利是指国家依法为所有公民普遍提供旨在保证一定生活水平和尽可能提高生活质量的资金和服务的社会保障制度，其范围较广，通常是面向全体社会成员，侧重于提高公民的生活质量，并非专门针对生活有特殊困难的贫困地区和个人给予无偿财政资助。综上所述，正确答案为社会救济。

3、一个正方形被分割成四个小正方形，如果每个小正方形的边长是2，那么大正方形的面积是多少？

A.4

B.8

C.16

D.32

【答案】：C

【解析】大正方形被分割成四个小正方形，每个小正方形的边长是2，所以大正方形的边长是4，面积为16。

4、以下图形中，哪个图形的笔画数是16？

A.正方形

B.十六边形

C.十七边形

D.十八边形

【答案】：B

【解析】正方形有4笔画，十六边形有16笔画，十七边形有17笔画，十八边形有18笔画。十六边形笔画数是16。

5、以下哪项是逻辑谬误中的“转移话题”谬误？

A.通过逻辑论证来支持自己的观点

B.将讨论转移到与原问题无关的话题上

C.使用权威人士的支持来增强论点的可信度

D.通过提供证据来支持自己的论点

【答案】：B

【解析】转移话题是指将讨论转移到与原问题无关的话题上，从而避免直接回答原问题。

6、为减少流通中的货币量，缓解通货膨胀压力，A国政府最有可能采取的财政政策是（）。

A.减少政府开支

B.减少税收

C.降低再贴现率

D.降低利率

【答案】：A

【解析】该题旨在考查对于应对通货膨胀的财政政策的理解。通货膨胀是指货币供给大于货币实际需求，导致货币贬值，物价持续而普遍地上涨的经济现象。为减轻通货膨胀压力，需要采取紧缩性财政政策以减少流通中的货币量。减少政府开支属于紧缩性财政政策举措。当政府削减开支，意味着市场上由政府投入的货币量减少，进而使得社会总需求下降，能在一定程度上缓解通货膨胀的状况。减少税收会使居民和企业可支配收入增加，刺激消费和投资，从而增加社会总需求，这会进一步加剧通货膨胀，并非应对通货膨胀的合理举措。降低再贴现率是货币政策手段。商业银行向中央银行贴现未到期票据时，再贴现率降低意味着商业银行融资成本降低，会促使其增加向中央银行的借款，进而增加货币供应量，这与减少流通中货币量、减轻通货膨胀压力的目标相悖。降低利率同样是货币政策手段。降低利率会使企业和居民的贷款成本降低，刺激贷款和投资，增加市场上的货币流通量，不利于控制通货膨胀。综上，为减少流通中的货币量、减轻通货膨胀压力，最有可能采取的财政政策是减少政府开支。

7、如果所有的鸟都会飞，企鹅不会飞，那么企鹅是什么？

A.鸟

B.不会飞的鸟

C.非鸟

D.企鹅

【答案】：C

【解析】根据前提，所有的鸟都会飞，而企鹅不会飞，因此企鹅不是鸟。

8、从沟通媒介的丰富程度来看，排在第一位的应该是（）。

A.电话

B.电子邮件

C.面对面交流

D.文件

【答案】：C

【解析】沟通媒介的丰富程度可以从信息传递的维度、即时性、互动性等方面来判断。电话主要通过声音进行信息传递，能实时交流，但缺少了面部表情、肢体语言等非语言信息的传达。电子邮件是一种异步的沟通方式，主要以文字形式传递信息，缺乏即时的互动性和声音、表情、肢体动作等多维度的信息。文件也是以文字等静态形式呈现内容，不具备实时互动性和丰富的非语言信息。而面对面交流能够综合