高考地理中《区域认知”的试题分析案例
区域认知素养与其他三个素养相比,界定区域认知的难度更大,既要求对区
域本身的认识,又要求区域之间的联系,在区域的视角下认识区域本身,能够分
析区域地理要素之间的联系和区域之间的联系和差异,对区域各要素之间空间和
结构中出现的问题提出策略,进行科学综合的开发与利用。本文从试题的数与
分值、素养分解、素养体现、情境和表现方式对2013-2020年高考试题中的区域
认知试题统计如下表6:
表62013-2020年全国II卷高考地理试题考查区域认知素养统计表
题型
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