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高校毕业实习管理及考核细则

一、总则

毕业实习是高等教育教学过程中的重要组成部分，是落实立德树人根本任务、培养学生实践能力、创新精神和社会责任感的关键环节。为规范毕业实习管理，确保实习质量，提高人才培养水平，特制定本细则。本细则适用于我校所有专业本科及专科毕业生的毕业实习工作。

毕业实习应坚持以学生为中心，以能力培养为本位，注重理论与实践相结合，引导学生将所学专业知识应用于实际工作，提升职业素养和综合竞争力。各学院应高度重视，加强领导，精心组织，确保实习工作有序、有效开展。

二、实习组织与管理

（一）组织领导

学校层面成立毕业实习工作领导小组，统筹协调全校实习工作，制定相关政策，解决重大问题。各学院相应成立由院长任组长、分管教学副院长任副组长，系主任、专业负责人及骨干教师为成员的实习工作小组，具体负责本学院实习方案的制定、实习单位的拓展与审核、指导教师的选派与管理、实习过程的监督与质量控制等工作。

（二）实习计划与方案

各专业应根据人才培养方案要求，结合专业特点和行业发展趋势，制定详细的毕业实习计划和实施方案。实习计划应明确实习目的、实习内容、实习时长、实习方式、组织形式、指导教师安排、考核方式及时间节点等。实习方案须经学院审核批准后执行，并报学校教务处备案。

（三）实习单位的选择与落实

实习单位的选择应遵循专业对口、管理规范、技术先进、具备一定实习条件和指导能力的原则。学校鼓励学院与行业内有影响力的企事业单位建立长期稳定的实习合作关系，建设校外实习基地。

实习安排可采取学校统一安排、学院推荐和学生自主联系相结合的方式。学生自主联系实习单位的，须提前向学院提交书面申请，经审核同意后，方可前往。学院应对学生自主联系的实习单位资质、实习内容的适宜性进行评估。

（四）实习指导教师

1.校内指导教师：各学院应为每批实习学生配备足够数量的校内指导教师。指导教师应具有丰富的教学经验和一定的实践经验，责任心强。其主要职责包括：指导学生制定实习计划；讲解实习要求和注意事项；定期与学生及实习单位沟通，掌握学生实习动态，解答学生疑问；指导学生撰写实习报告；参与实习考核等。

2.企业指导教师：实习单位应指定具有丰富实践经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师，负责学生在单位实习期间的日常管理、业务指导和安全监督，协助校内指导教师完成实习教学任务，并对学生实习表现进行评价。

（五）实习学生管理

1.学生应严格遵守学校及实习单位的各项规章制度，服从指导教师的安排，积极参加实习活动，认真完成实习任务。

2.学生应定期向校内指导教师汇报实习进展情况，提交实习周记或阶段性实习小结。

3.实习期间，学生不得擅自离开实习单位或变更实习内容。确需变更的，须提前向学院提出申请，经批准后方可执行。

4.学生应注意实习安全，增强安全防范意识，严格遵守操作规程。如发生安全事故，应立即向实习单位和校内指导教师报告。

三、实习过程管理

（一）实习动员与培训

实习开始前，学院应组织实习动员大会，向学生明确实习目的、任务、要求、纪律及安全注意事项。可邀请有经验的教师或企业代表进行实习指导和职业素养培训。

（二）过程监督与检查

学院应建立实习过程监督机制。校内指导教师应通过电话、微信、邮件或实地走访等方式，加强与学生的联系，及时了解学生实习情况，对实习过程中出现的问题及时进行处理和指导。学院实习工作小组应定期对实习工作进行检查。

（三）实习纪律与安全

学生在实习期间，必须严格遵守国家法律法规、实习单位的规章制度和劳动纪律，爱护公共财物，保守商业秘密。学院应将安全教育放在首位，与学生签订安全责任书，确保学生人身和财产安全。

四、实习考核与成绩评定

（一）考核内容

毕业实习考核应坚持过程考核与结果考核相结合的原则，主要包括以下方面：

1.实习态度与纪律表现：遵守纪律、工作态度、团队协作精神等。

2.实习任务完成情况：是否按计划完成实习内容，解决实际问题的能力等。

3.专业技能掌握程度：运用所学专业知识和技能解决实际工作问题的能力。

4.实习报告质量：报告的规范性、真实性、逻辑性及对实习内容的总结分析能力。

5.企业评价：实习单位指导教师对学生的综合评价。

（二）考核方式

实习考核可采取多种方式进行，包括：

1.实习单位鉴定表（由企业指导教师填写）；

2.实习周记或实习日志；

3.实习报告（或实习总结、调研报告）；

4.实习答辩或口头汇报；

5.指导教师根据学生实习期间的表现综合评定。

（三）成绩评定

实习成绩一般采用五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）或百分制。具体评定标准由各学院根据专业特点制定。

1.校内指导教师根据学生的实习报告、实习周记、企业鉴定、实习态度及考核情况等，综合评定实习成绩。

2.实习成