2026年陕西工商职业学院单招职业技能考试题库带答案详解（完整版）.docxVIP

2026年陕西工商职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在一个图书馆中，有150本书。其中有50本小说，60本历史书，40本科学书。如果有20本书同时属于小说和历史书，15本书同时属于小说和科学书，10本书同时属于历史和科学书，并且没有书同时属于这三类。问同时属于至少两类书的本数是多少？

A.35

B.40

C.45

D.50

【答案】：C

【解析】使用容斥原理，首先加总各类书的数量，然后减去同时属于两类书的数量，最后加上同时属于三类书的数量。具体计算为：50+60+40-20-15-10=105。因此，同时属于至少两类书的本数是105-150+105=45。

2、如果所有的房子都有窗户，而某个房子没有窗户，那么可以推断出什么？

A.该房不是房子

B.该房是房子

C.有些房子没有窗户

D.所有的房子都没有窗户

【答案】：A.该房不是房子

【解析】根据题干，所有的房子都有窗户，而某个房子没有窗户，因此该房不是房子。

3、两个及以上机关联合办理的公文，原件由（）归档。

A.主办机关

B.联办机关

C.上级机关

D.主办机关和联办机关

【答案】：A

【解析】在多个机关联合办理公文时，为了保证公文管理的规范性、系统性和有效性，通常由主办机关对原件进行归档。因为主办机关在公文办理过程中承担主要责任、发挥主导作用，对整个公文办理流程最为熟悉，由其负责归档能更好地保证公文的完整和安全，便于后续查询、利用和管理。所以两个以上机关联合办理的公文，原件应由主办机关归档。

4、在公基考试中，如果一道推理题没有时间做，应该优先选择哪个选项？

A.随意选一个选项

B.直接跳过这道题

C.尝试猜测答案

D.回答其他更简单的题目

【答案】：B

【解析】在没有足够时间的情况下，直接跳过这道题可以避免浪费更多时间，从而确保有足够的时间完成其他题目。

5、什么是社会主义道德建设的基础（）

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

【答案】：A

【解析】社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系，是社会主义道德建设的基础。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。所以该题答案是社会公德。

6、撰写平山市高级中学2017年工作总结时，表达方式是（）。

A.描写叙述

B.商榷议论

C.直抒胸臆

D.夹叙夹议

【答案】：D

【解析】撰写工作总结需要客观地陈述事实，同时对经验、问题等进行分析讨论。描写叙述侧重于对事物的形象描绘，工作总结并非以形象描绘为主要目的，所以不太合适。商榷议论通常用于探讨有争议的问题，工作总结主要是对过去工作的总结回顾，不是用于商榷讨论，不适用。直抒胸臆多用于表达情感，工作总结是较为理性客观的文本，不适合直抒胸臆。而夹叙夹议既能叙述工作中的具体事实、情况，又能对这些内容进行分析、评价和总结，符合工作总结的撰写要求。所以表达方式应是夹叙夹议。

7、观察以下图形序列，问号处应填入什么图形？3,6,12,24,48,?

A.96

D.72

A.96

B.108

C.72

D.48

【答案】：A.96

【解析】图形序列中的数字是等比数列，公比为2，问号处应填入96（48*2）。

8、以下哪一项不是经济预测中的误差衡量指标？

A.均方误差（MSE）

B.平均绝对误差（MAE）

C.相对误差

D.标准差

【答案】：C

【解析】相对误差不是常用的误差衡量指标，均方误差（MSE）、平均绝对误差（MAE）和标准差是常用的误差衡量指标。

9、如果一组数据为19,38,57,76,95，那么这组数据的最大值是多少？

A.19

B.38

C.57

D.95

【答案】：D

【解析】最大值是这组数据中最大的数，即95。

10、市场经济是由千千万万的厂商和个人自主参与交易形成的经济形式，在市场经济中存在一只“看不见的手”在发挥指挥作用，这只“看不见的手”就是市场的()。

A.国家政策

B.生产要素

C.交换原则

D.价值规律

【答案】：D

【解析】该题考查市场经济中“看不见的手”的本质。市场经济是由众多厂商和个人自主参与交易的经济形式，在这个过程中存在着一种内在的调节机制来指挥市场运行。国家政策是政府为了达到一定的经济、社会目标而制定的各种措施和规定，它是政府对经济进行宏观调控的手段，是“看得见的手”，并非在市场中自发起到指挥作用的“看不见的手”，所