2026年西昌民族幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库含答案详解（培优a卷）.docxVIP

2026年西昌民族幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个班级有20名学生，他们的平均身高是170厘米。如果加上一个身高为160厘米的学生，新的平均身高是多少？

A.170厘米

B.169厘米

C.168厘米

D.167厘米

【答案】：B

【解析】原来20名学生的总身高是20*170=3400厘米。加上新学生的总身高是3400+160=3560厘米。新的平均身高是3560/21≈169.05厘米。正确答案是169厘米。

2、如果申的分数是30分，酉的分数是20分，那么申的分数是酉的几倍？

A.1倍

B.2倍

C.3倍

D.4倍

【答案】：B

【解析】申的分数是酉的几倍=申的分数/酉的分数=30/20=3/2=1.5倍

3、我国《人民法院法庭规则》规定，依法有可能封存犯罪记录的公开庭审活动，任何单位或个人不得组织人员旁听。这一规范属于（）。

A.授权性规范

B.任意性规范

C.确定性规范

D.逻辑性规范

【答案】：C

【解析】本题可根据不同法律规范类型的定义来逐一分析各个规范类型是否符合题目描述。授权性规范是指规定人们有权做一定行为或不做一定行为的规则，即规定人们的“可为模式”的规则，通常使用“可以”“有权”等表述。而题干中明确规定“任何单位或个人不得组织人员旁听”，并非授予人们某种权利，所以不属于授权性规范。任意性规范是指在法定范围内允许行为人自行确定其权利和义务的具体内容的法律规范。题干中的规定是明确禁止任何单位或个人组织人员旁听，没有给行为人自行确定权利和义务内容的空间，因此不属于任意性规范。确定性规范是指内容已经明确规定人们具体的行为模式，无须再援引或者参照其他规则来确定其内容的法律规范。题干明确指出“依法有可能封存犯罪记录的公开庭审活动，任何单位或个人不得组织人员旁听”，清晰地规定了行为模式，不需要援引其他规则来确定其内容，属于确定性规范。逻辑性规范并不是法律规范的常见分类类型，在法律规范分类中一般不涉及此概念，所以该选项不符合要求。综上，该规范属于确定性规范。

4、将（）贯穿决策过程是科学决策的本质属性。

A.现代决策技术

B.决策程序

C.科学决策思想

D.战略意图

【答案】：A

【解析】科学决策是决策者凭借科学思维，利用科学手段和科学技术所进行的决策。现代决策技术是辅助决策的工具和方法，能提高决策效率和准确性，但它本身并非贯穿决策过程的本质特征。决策程序是决策过程中遵循的步骤和流程，是保障决策有序进行的规范，但不是本质特征。战略意图侧重于对长远目标和方向的规划，它为决策提供了方向指引，但也不是贯穿决策过程的本质所在。而科学决策思想体现了科学的理念、原则和方法，在整个决策过程中，从问题的提出、方案的制定、评估到最终的选择，都需要以科学决策思想为指导，将其贯穿始终，才能确保决策的科学性。所以将科学决策思想贯穿决策过程是科学决策的本质特征。

5、一个球的半径为7cm，其体积是多少立方厘米？

A.143

B.219

C.367

D.441

【答案】：C

【解析】球的体积公式为4/3*π*半径^3，代入数据得到4/3*π*7^3=686π/3≈718.6立方厘米。选项C最接近。

6、在定义判断题中，如果定义中包含否定条件，以下哪个选项最可能是错误答案？

A.选项a

B.选项b

C.选项c

D.选项d

【答案】：A

【解析】错误答案通常是那些不符合否定条件的选项。

7、在同等价位的情况下，消费者通常会更关注商品的功能和质量；而对于功能和质量相同的商品，消费者则往往会关注其价格。这是因为（）。

A.商品能够满足人们的某种需要

B.用于交换的劳动产品才是商品

C.质量和价格是商品的两个基本属性

D.商品具有使用价值和价值两个基本属性

【答案】：D

【解析】本题可根据商品的基本属性等相关知识来对题干现象进行分析。在市场经济中，消费者在购买商品时，通常会考虑商品的功能和质量以及价格。这是因为商品具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，这体现了商品的有用性，所以消费者会关注商品的功能和质量，因为这与商品的使用价值相关；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，价格是价值的货币表现，消费者会关注价格是因为价值是价格的基础。商品能够满足人们的某种需要，这只是说明了商品具有使用价值这一个方面，没有涉及到价值，不能全面解释消费者既关注功能质量又关注价格的原因。用于交换的劳动产品才是商品，这只是对商品定义的描述，并没有针对消费者关注商品功能质量和价格的原因进行解释。商品的两个基本属性是使用价值和价值，而不是质量和价格，质量体现的是使用价值的一部分，价格是价值的货币表现，所以该表述