生物统计学期末复习题库.docVIP

第一章

填空

1．变量按其性质可以分为()变量和（)变量。

2.样本记录数是总体()的估量值。

3．生物记录学是硕士命过程中以样原来推断（)的一门学科。

4．生物记录学的基本内容包含()和（)两大部分。

５.生物记录学的发展过程经历了（）、()和(）3个阶段。

6．生物学研究中，通常将样本容量（）称为大样本。

7.实验误差可以分为(）和()两类。

判断

1．对于有限总体无须用记录推断方法。（)

2.资料的精准性高,其准确性也一定高。（)

３.在实验设计中，随机误差只能减小,而不能完全消除。（）

4.记录学上的实验误差，通常指随机误差。（)

第二章

填空

1．资料按生物的性状特征可分为（)变量和()变量。

2.直方图适合于表达(）资料的次数分布。

３．变量的分布具备两个明显基本特征，即()和（）。

4．反映变量集中性的特征数是（)，反映变量离散性的特征数是（)。

5.样本原则差的计算公式ｓ=（)。

判断题

１.计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。（）

2.条形图和多边形图均适合于表达计数资料的次数分布。()

3．离均差平方和为最小。（）

4.资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。（)

5.变异系数是样本变量的绝对变异量。()

单项选择

以下变量中属于非连续性变量的是(）.

身高Ｂ.体重Ｃ.血型D．血压

对某鱼塘不一样年龄鱼的尾数进行记录分析,可做成（)图来表达.

条形B.直方C.多边形D.折线

3.关于平均数，以下说法对的的是(）.

正态分布的算术平均数和几何平均数相等.

正态分布的算术平均数和中位数相等.

正态分布的中位数和几何平均数相等.

正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等。

4.假如对各观测值加上一个常数a,其原则差（)。

扩大ａ倍B.扩大a倍Ｃ．扩大a２倍D．不变

５．比较大学生和幼稚园孩子身高的变异度，应采取的指标是（）。

原则差B．方差C.变异系数D.平均数

第三章

填空

1.假如事件A和事件Ｂ为独立事件，则事件A与事件B同时发生的概率Ｐ(AB)＝。

2．二项分布的形状是由（)和(）两个参数决定的。

3．正态分布曲线上,()拟定曲线在x轴上的中心位置，()拟定曲线的展开限度。

4．样本平均数的原则误=()。

5．事件B发生条件下事件A发生的条件概率，记为P(A/Ｂ），计算公式：（）

判断题

１．事件Ａ的发生和事件B的发生毫无关系,则事件A和事件B为互斥事件。（）

２．二项分布函数Cnｘpxqｎ-x恰好是二项式(ｐ+q）ｎ展开式的第ｘ项,故称二项分布。（）

3．样本原则差s是总体原则差σ的无偏估量值。(）

4．正态分布曲线形状和样本容量n值无关。(）

5.х2分布是随自由度变化的一组曲线。(）

单项选择题

1．一批种蛋的孵化率为８0%,同时用２枚种蛋进行孵化,则至少有一枚能孵化出小鸡的概率为(）。

A.0.96B.0.64C.0.80Ｄ.0．90

2.关于泊松分布参数λ错误的说法是（).

A．μ＝λＢ.σ2=λＣ.σ=λD.λ=np

3.设x服从N(225,２５),现以ｎ＝１０0抽样，其原则误为（)。

Ａ.１.5B.０．5Ｃ.0．25D．２.2５

４.正态分布曲线由参数μ和σ决定,μ值相同时，σ取()时正态曲线展开限度最大,曲线最矮宽.

Ａ．0.5B.1C.２D.3

计算题

重要公式:

二项分布：

泊松分布:

正态分布:

第四章

名词解释

抽样估量、抽样分布、置信区间

样本平均数是总体平均数的无偏估量值;

样本方差是总体方差的无偏估量值；

样本原则差不是总体原则差的无偏估量值。

第五章

一、填空

1.记录推断重要包含（)和()两个方面。

2.参数估量包含()估量和（）估量。

３．假设检验一方面要对总体提出假设，通常要作两个：（）假设和(）假设。

4.总体方差和已知，或总体方差和未知,但两个样本均为大样本时应采取u检验法

５．在频率的假设检验中，当np或nq（）30时，需进行连续性矫正。

二、判断

1．作假设检验时，若｜u｜﹥uα，应该接受H0,否定HA。()

2.若依照理知识或实践经验判断甲解决的效果不会比乙解决的效果差，分析的目标在于推断甲解决是否真的比乙解决号,这时应用单侧检验。()

3.小概率事件在一次实验中事实上是不可能发生的。（)

4.当总体方差σ2未知时需要用t检验法进行假设检验。（)

5.在进行区间估量时,α越小,则相应