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2026年贵州工商职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在行政组织系统里，管理幅度和管理层次紧密相关。其中扁形结构是指（）的一类行政组织。

A.层次多，幅度小

B.层次少，幅度大

C.层次多，幅度大

D.层次少，幅度小

【答案】：B

【解析】管理幅度和管理层次是行政组织系统的两个关键概念。管理幅度指一名领导者直接领导的下属人员数量，管理层次指组织纵向划分的管理层级数目。在行政组织中，管理幅度和管理层次存在反比关系。扁形结构是一种相对扁平的组织形态，其特点是管理幅度大。因为管理幅度大，意味着领导者能直接管理更多的下属，这样所需的管理层次就会减少。所以扁形结构是层次少、幅度大的一类行政组织。

2、录奏，敕令长安、万年捉不良脊烂求贼，鼎沸三日不获。不良主帅魏昶有策略，取舍人家奴，选年少端正者三人布衣笼头至卫。根据上述内容，“不良”在古代是指哪种职业？（）

A.押司

B.仵作

C.捕快

D.士兵

【答案】：C

【解析】这道题考查对古代职业的理解。解题关键在于结合题干中关于“不良”的描述，判断其对应的职业。题干中提到“录奏，敕令长安、万年捉不良脊烂求贼”，有“求贼”这一关键信息，表明“不良”的职责是抓捕盗贼。押司主要负责书写和处理文书等事务，不承担抓捕盗贼的职责，所以不符合“不良”的工作性质。仵作主要从事尸体检验、死因鉴定等工作，与抓捕盗贼无关，也不符合题干描述。捕快的主要职责就是抓捕罪犯、维护治安，“求贼”的工作与之职责相符，因此“不良”应该是指捕快。士兵主要承担军事作战任务，并非专门负责抓捕盗贼，与题干所描述的“不良”职责不匹配。综上，“不良”在古代是指捕快。

3、在一起行政诉讼案件中，被告作出处罚的依据是国务院某部制定的行政规章，原告认为该规章违反了相关法律。根据我国宪法规定，下列有权改变或撤销不适当的行政规章的是（）。

A.国务院

B.全国人民代表大会常务委员会

C.最高人民法院

D.全国人民代表大会法律委员会

【答案】：A

【解析】根据我国《立法法》规定，国务院有权改变或者撤销不适当的部门规章和地方政府规章。部门规章是国务院各部门、各委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内制定的规章。本题中涉及的行政规章属于部门规章，所以有权改变或撤销不适当的该行政规章的是国务院。全国人民代表大会常务委员会有权撤销同宪法和法律相抵触的行政法规，有权撤销同宪法、法律和行政法规相抵触的地方性法规，有权撤销省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会批准的违背宪法和法律规定的自治条例和单行条例，但不负责改变或撤销行政规章。最高人民法院是国家的审判机关，其主要职责是审判各类案件，监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，并不具有改变或撤销行政规章的权力。全国人民代表大会法律委员会主要负责统一审议向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会提出的法律案等工作，没有改变或撤销行政规章的职权。综上，答案是国务院。

4、2016年，全国有16个省份相继出台了本地区高考改革方案，多省份改革重点聚焦于招生批次和科目设置的改革，（）成为发展趋势。

A.文理分科

B.文理不分科

C.一二本不分

D.民办公办不分

【答案】：B

【解析】该题主要考查2016年多省份高考改革重点所呈现的趋势。高考改革中，改革招生批次和科目设置是重点内容。在科目设置方面，随着教育理念的更新和对学生综合素质培养的重视，打破传统的文理分科模式，实行文理不分科能让学生更全面地发展，符合教育改革的方向和要求，是当时多省份高考改革的趋势。而文理分科是传统的高考模式，不符合改革趋势。一二本不分主要是招生批次方面的改革，并非题目所强调的成趋势的重点内容。民办公办不分与高考改革招生批次和科目设置的重点并无关联。所以本题正确答案应是文理不分科。

5、“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那儿借来的”。从哲学上看，这句话启示我们（）。

A.要尊重规律，按规律办事

B.要用联系和发展的观点看问题

C.要重视量变，积极促成质变

D.要坚持矛盾普遍性和矛盾的特殊性的统一

【答案】：B

【解析】该题表达了地球对于我们这一代人与后代之间存在着传承关系，体现出事物之间是相互联系的。同时，从父辈到我们再到后代，体现出时间上的先后顺序以及事物的发展过程。尊重规律按规律办事强调的是遵循客观规律开展实践活动，题干重点并非如何遵循地球相关规律开展活动，未突出题干中代际联系和发展的主旨。重视量变积极促成质变强调量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要把握时机促成飞跃，而题干未涉及量变、质变相关内容。坚持矛盾普遍性和矛盾特殊性的统一，是指在矛盾普遍性原理的指导