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初中物理实验探究与科学态度培养策略研究论文

摘要：本文以初中物理实验探究为载体，探讨如何在教学过程中培养学生的科学态度。通过对现有教育理念的分析，提出了一系列具有实践意义的策略，旨在为初中物理教师提供有益的参考。

关键词：初中物理；实验探究；科学态度；培养策略

一、引言

（一）1.初中物理实验探究的重要性

在我国的初中物理教学中，实验探究环节占据着举足轻重的地位。实验探究不仅可以帮助学生巩固理论知识，更能激发学生的求知欲，培养学生的动手能力和创新能力。首先，实验探究可以让学生在实践中感受物理规律的魅力，从而增强对物理学科的兴趣。其次，实验探究有助于培养学生严谨的科学态度，使其在面对问题时能够客