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高中化学实验课中趣味手工制作材料的创新应用与教学效果评估论文

摘要：本文针对高中化学实验课中趣味手工制作材料的应用进行研究，旨在探讨创新应用这些材料对教学效果的影响。通过列举两点问题，分析其在教学实践中的具体应用和效果评估，为高中化学实验课的教学改革提供理论依据和实践指导。

关键词：高中化学实验课；趣味手工制作材料；创新应用；教学效果评估

一、问题的提出

（一）1.高中化学实验课中趣味手工制作材料的应用现状

在当前的高中化学实验教学中，实验器材和材料的选择往往较为单一，难以激发学生的学习兴趣。趣味手工制作材料作为一种新型的教学资源，具有操作简单、成本低廉、趣味性强的特点。然而，在实际应用中，