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  • 2026-02-12 发布于北京
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主谓一致语法教学计划:集体名词应用.pdf

《语法第四册第一单元教学计划》

主谓一致

广

周利

I.介绍(TextbookIntroduction)

主要的语法结构是“主谓一致”。

II.教学目标

1.学生将能够

了解、理解、使用

主谓一致的

三个方面。

notionalagreement(意义

1.知识目标一致)

grticalagreement(语

法一致)

principleofproximity(就

教学目标近一致)

学生将能够学习

2.技能目标使用主谓

正确使用一致。

学生将能够学习

关于女子

3.目标

排球队的一些内容。

教学重点学生将能够学习正确使用主谓一致。

要点正确使用主谓一致。

学生将能够正确使用主谓一致,

教学难点

特别是在主语为集体名词时。

教学辅助工具多、黑板、工作表。

III.(教学过程)

第一步.问候与引入

随意地向学生打招呼,并引入主谓一致的概念。T:我很高兴见到这么多老

师。见到他们高兴吗?Ss:...(并板书I’mhappy.Sheis

happy.Youarehappy.Ourclassarehappy.用已学知识导入新的知识点。)

S第二步。展示以集体名词为主语的句子s

TeachingnforgrrUnit1Book4

Subject-Verbagreement

ByZhouGuangli

I.介绍(TextbookIntroduction)

Themaingrticalstructureis“Subject-Verbagreement”.

II.Teachingobjectives

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