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武汉大学专职管理人员和学生辅导员招聘笔试真题2025

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）

A.一年

B.至退役后一年

C.至退役后两年

D.两年

【答案】：C

2.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。

A.诈骗罪

B.盗窃罪

C.故意毁坏财物罪

D.故意伤害致人重伤或者死亡罪

【答案】：D

3.教育执法的形式不包括（）。

A.教育行政监督

B.教育行政处罚

C.教育行政强制执行

D.教育行政措施

【答案】：A

4.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。

A.高等教育和素质教育

B.高等教育和科技创新

C.人才培养和素质教育

D.人才培养和科技创新

【答案】：D

5.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）

A.不断扩大培训覆盖面

B.培训思想政治教育基本能力

C.加强基地建设和师资队伍建设

D.建立健全多级培训网络

【答案】：B

6.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.形成表征

B.理解

C.操作

D.学习的迁移

【答案】：D

7.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）

A.专业性

B.广阔性

C.合作性

D.实体性

【答案】：D

8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。

A.敬业爱生

B.为人师表

C.爱国守法

D.关爱学生

【答案】：A

9.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）

A.政府

B.市场

C.高校

D.政府和高校

【答案】：B

10.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

A.教学反思

B.教学监控

C.教学计划

D.教学设计

【答案】：B

11.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的（）。

A.反馈——调节功能

B.诊断——改进功能

C.鉴定——选拔功能

D.导向——激励功能

【答案】：B

12.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。

A.综合性的研究型大学

B.多科性或单科性专业性应用型大学或学院

C.多科性或单科性的职业性技能型院校

D.技能型大学

【答案】：A

13.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。

A.强烈性与敏感性并存

B.稳定性与波动性并存

C.外显性与内隐性并存

D.丰富性与狭隘性并存

【答案】：B

14.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。

A.主观判断

B.价值判断

C.客观判断

D.事实判断

【答案】：B

15.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点

A.主观意愿

B.高等教育的特殊性

C.公序良俗

D.社会准则

【答案】：B

16.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。

A.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上

B.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力

C.以上都是

D.从价值角度说，要有人文社会价值取向

【答案】：C

17.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信（）。

A.具有正确的学生观

B.具有坦荡的胸怀，实事求是的态度

C.具有崇高的道德品质

D.具有渊博的知识

【答案】：B

18.库马尔说：“我们必须坦承，真正维护大学地位的是这样一种学位：它被授予那些参加特定文化和社交活动的学生。人们现在常常提到的‘课外活动’必须作为大学生活的真正核心和大学存在的主要理由而得到重视。”从课程类型的角度来说，其中指涉的课程属于（）。

A.文化素养课程

B.多学科交叉课程

C.隐性课程

D.科研项目课程

【答案】：C

19.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）

A.社会本位论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.个人本位论

D.政治统帅论

【答案】：A

20.道德认识的形成主要包括道