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高中英语阅读教学中的文化差异分析与应用研究论文

摘要：本文以高中英语阅读教学为研究对象，探讨文化差异在英语阅读教学中的重要性及其应用策略。通过对文化差异的分析，提出相应的教学方法和策略，以提高学生在英语阅读过程中的文化素养和跨文化交际能力。

关键词：高中英语阅读；文化差异；教学策略；跨文化交际能力

一、引言

（一）文化差异在高中英语阅读教学中的重要性

1.文化差异影响学生的阅读理解

在高中英语阅读教学中，文化差异对学生的阅读理解产生重要影响。由于中西方文化背景的差异，学生在阅读过程中往往难以理解文章中的文化内涵和隐含意义。例如，一些英语文章中涉及到的历史、地理、风俗习惯等元素，对于我国学生而