中考物理一轮复习专题10《压强》讲义.docxVIP

主题二力

专题10压强（5-8分）（原卷版）

考点要求

新课标要求

命题预测

新旧教材对比

压强

2.2.7通过实验，理解压强。知道增大和减小压强的方法，并了解其在生产生活中的应用。

属于常考热点。主要考查对压强的理解、计算和应用，常以填空题、选择题、计算题、实验探究题出现。主要命题点有：探究压力作用效果的影响因素、压强及其计算、增大或减小压强的方法等。

新教材新增跨学科实践：制作简易活塞式抽水机。旧教材虽然也提到活塞式抽水机，但旧教材将它放在大气压强章节的科学世界中，没有单独设置为章节内容。通过对比，会发现新教材更加注重知识的实践应用。从实践中，体会物理带来的乐趣，进而也能提升对物理学科更深的理解。

液体的压强

2.2.8探究并了解液体压强与哪些因素有关。

4.2.3探究液体压强与哪些因素有关。

属于常考热点。主要考查液体压强特点的探究、计算和比较。考查题型主要有选择题、填空题、计算题、实验探究题。命题点有：探究液体内部压强的特点、液体压强的分析和计算、连通器等

大气压强

2.2.8知道大气压强及其与人类生活的关系。

是常考内容，主要考查生活中与大气压有关的现象分析和判断。常考题型有选择题、填空题等。

跨学科实践：制作简易活塞式抽水机

5.2.2调查物理学应用于工程技术的案例，体会物理学对工程技术发展的促进作用。

新教材新增内容，主要考查学生对知识的实践应用，让学生体会物理在生活中随处可见。该内容可能出现在选择题、实验题和综合题中。

流体压强与流速的关系

2.2.8了解流体压强与流速的关系及其在生产生活中的应用。

是常考内容，主要考查对生活中流体压强的分析。常考题型有选择题、填空题等。

考点一压强

一、压强

1.压力

（1）定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。如图1是压力示意图。

（2）方向：总是垂直于被压物体表面，并指向被压物体。

（3）作用点：受力物体的表面，等效作用点在接触面的中心。

（4）大小（压力与重力的关系）：物体受重力作用，可能对接触面产生压力，但压力大小不一定等于物体的重力。压力与重力是两种不同性质的力，所以压力不是重力，只有当物体自由放置在水平地面时，。

（5）探究影响压力作用效果的因素

实验目的

探究影响压力作用效果的因素

实验图

实验器材

海绵（材质软，压力作用效果更佳明显）、小桌和砝码。

实验设计与分析

（1）转换法：通过海绵的凹陷程度反映压力的作用效果。

（2）控制变量法：①探究压力的作用效果与压力大小的关系时，控制受力面积不变，只改变压力大小；②探究压力的作用效果与受力面积的关系时，控制压力大小不变，只改变受力面积。

（3）海绵凹陷说明了力可以使物体发生形变。

（4）压力作用效果的物理表述：压强。

（5）在研究压力作用效果与受力面积的关系时：控制压力大小相同。

实验结论

（1）受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；

（2）压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

（6）压力的作用效果与压力大小和受力面积大小有关。受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

2.压强

概念

解释

压强

在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比。（比值定义法）

物理意义

表示压力作用效果的物理量。（外在表现：被压物体的形变程度）

公式

。F-压力，单位为N；S-受力面积，单位m2；p-压强（单位Pa）

单位

帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示

变形公式

根据公式及其变形公式F=pS、可以进行压强、压力和受力面积的计算

公式的应用

为压强的定义式，适用于所有状态下的压强的计算

公式中的“S”为受力面积，是指两个物体实际的接触面积。常见面积单位换算关系为：1m2=104cm2=106mm2

公式中的“F”为压力，不是重力，但受力面积为水平面且物体在竖直方向只受重力和支持力时，压力大小等于重力大小

粗细、密度均匀的圆柱体、长方体等规则物体对水平面的压强可用

计算。

二、怎样减小或增大压强

目的

方法

实例

增大压强

压力一定时，减小受力面积

刀斧、切削工具的刀刃都磨得很薄、钉子、针

受力面积一定时，增大压力

自行车刹车时必须用力握住车闸、压路机的碾子质量很大等

增大压力的同时减小受力面积

用铁锤用力钉钉子

减小压强

压力一定时，增大受力面积

高楼大厦的墙基很宽、铁轨下铺有枕木

受力面积一定时，减小压力

现代建筑中常采用空心砖、车辆限载等

减小压力的同时增大受力面积

在冰面行走时，采用爬行并丢弃一些负重

1.压力≠重力

（1）压力与重力是两种不同性质的力。

（2）物体受重力作用，可能对接触面产生压力，但压力大小不一定等于物体的重力。

（3）水平放置的物体，在竖直方向上只受重力与支