2026年长江工程职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解（培优a卷）.docxVIP

2026年长江工程职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、目前，我国正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，经济发展已由（）阶段转向（）阶段。

A.高速增长高水平发展

B.高速发展中高速发展

C.高速增长高质量发展

D.高速发展高水平发展

【答案】：C

【解析】这道题考查我国经济发展阶段的转变。在经济发展进程中，我国正处于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，经济发展阶段有了明确的变化。过去我国经济呈现高速增长的态势，主要依靠大规模的要素投入以及外延式的扩张来推动经济总量的快速增加。然而，随着经济社会的不断发展，这种发展模式面临着资源环境约束加剧、创新能力不足、经济结构不合理等诸多问题。为了实现经济的可持续发展，我国经济发展已从单纯追求速度的高速增长阶段，转向更加注重发展质量和效益的高质量发展阶段。高质量发展强调创新驱动、结构优化、绿色发展、民生改善等多方面的协同推进，注重经济发展的平衡性、协调性和可持续性。而“高水平发展”并非描述我国经济当前从旧阶段到新阶段转变的官方规范表述；“中高速发展”并不能准确体现我国现阶段经济发展追求质量效益提升的本质特征。所以正确答案是从高速增长转向高质量发展。

2、矛盾律的公式是什么？

A.P或者非P

B.P且非P

C.非P即非P

D.P与非P

【答案】：C

【解析】矛盾律的公式是‘非P即非P’。

3、在密码学中，以下哪个算法用于数据加密？

A.AES

B.RSA

C.MD5

D.SHA-256

【答案】：A

【解析】AES是一种常用的对称加密算法，用于对数据进行加密和解密。

4、在城市规划中，什么是‘城市边界’？

A.城市行政区划的界限

B.城市中不同功能区的界限

C.城市与乡村的界限

D.城市中交通网络的界限

【答案】：C

【解析】城市边界通常指城市与乡村的界限，是城市行政区划和功能区的界限。

5、如果一组数据为3,6,9,12,15,18，那么这组数据的分段平均数是多少？

A.6.5

B.9.0

C.12.0

D.7.5

【答案】：B.9.0

【解析】分段平均数是这组数据的中位数，即9。

6、农业成本核算中，什么是单位成本？

A.总成本除以生产量

B.直接成本除以生产量

C.间接成本除以生产量

D.固定成本除以生产量

【答案】：A

【解析】单位成本是指总成本除以生产量。

7、一方面，社会对带薪休假制度热切欢迎，而且对于落实和执行不力可谓________；但另一方面，具体到实际维权行动中，对不落实带薪休假者，即便在劳动争议案件中，也很少有人提及，因此而直接举报者更是________。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）

A.嗤之以鼻门可罗雀

B.冷嘲热讽寡不敌众

C.口诛笔伐寥寥无几

D.疾言厉色势单力薄

【答案】：C

【解析】第一空，社会对落实不力应是严厉批评，“口诛笔伐”恰当。第二空，说直接举报者少，“寥寥无几”符合语境，所以应选该组词语。

8、代表国家行使行政执法权的必须是（）。

A.行政机构

B.行政机关

C.行政组织

D.行政主体

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项所涉及概念的内涵，结合行政执法权行使主体的相关规定来进行分析。行政机构是指行政机关内部的或者派出的、一般对外不能以自己名义发布决定和命令的单位，其并不具有独立的行政执法权，必须以其所属行政机关的名义行使行政执法权，所以它不能代表国家独立行使行政执法权。行政机关是指依法行使国家权力、执行国家行政职能的机关，虽然行政机关是重要的行政执法主体，但并非唯一的行政执法主体，还有其他主体也可以获得授权进行行政执法。行政组织是指行使国家行政权力、管理国家行政事务和社会公共事务的机构体系，它是一个较为宽泛的概念，包含了行政机关等多种组织形式，但不能笼统地说行政组织都能代表国家行使行政执法权。行政主体是指享有行政权力，能以自己的名义行使行政权，做出影响行政相对人权利义务的行政行为，并能独立承担由此产生的相应法律责任的社会组织。行政主体包括行政机关和经法律法规授权的组织，代表国家行使行政执法权的必须是行政主体，因为只有行政主体才具有独立行使行政执法权并承担相应法律责任的能力和资格。综上所述，代表国家行使行政执法权的必须是行政主体。

9、PPI的计算中，权重是如何确定的？

A.根据商品的市场份额确定

B.根据商品的产量确定

C.根据商品的价格确定

D.根据商品的消费量确定

【答案】：A

【解析】PPI的计算中，权重根据商品的市场份额确定，以反映不同商品对整体价格指数的影响。

10、18.如果教育政策鼓励学校开展更多的阅读活动，那么最可能的结果是？

A.学生的阅读能力提高

B.学校的图书馆资源增加

C.学生的知识面拓宽

D.学生的