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初中英语“语法教学”情境创设与教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语语法教学中情境创设与教学策略的有效应用，以提高学生的学习兴趣和语法水平。通过对现有教学方法的反思，本文提出了具有实用性的情境创设和教学策略，以期为初中英语语法教学提供有益的参考。

关键词：初中英语；语法教学；情境创设；教学策略

一、引言

（一）1.语法教学在初中英语教学中的重要性

在初中英语教学中，语法教学占据着举足轻重的地位。首先，语法是英语学习的基石，只有掌握了语法知识，学生才能更好地理解和运用英语。其次，语法教学有助于培养学生的逻辑思维能力，使他们在语言表达上更加精确、清晰。最后，语法教学对于提高学生的英语成绩具