2019-2020学年第一学期10月月考初二年级语文试卷及答案.docxVIP

2019-2020学年第一学期10月月考初二年级语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请根据语境，为下面加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。

（1）他做事总是慢条斯（）理。()

（2）为了探（）访古迹，他们不辞辛劳，远赴边疆。()

（3）这真是一个令人难以置信的奇（）！()

（4）在困难面前，他始终坚韧不拔，没有稍（）许动摇。()

2.根据课文内容或你的积累填空。

（1）《桃花源记》中描绘桃花源美好生活的句子是“______，______”。

（2）鲁迅先生在《故乡》中写道：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话启示我们______。

（3）古诗词中蕴含着丰富的哲理和情感。请写出一句你最喜欢的、表达积极向上或珍惜友谊的古诗名句，并抄写在下面。

3.下列词语中有两个错别字，请找出来并改正。

（1）莫名其妙相形见拙按步就班（）改（）

（2）再接再励锲而不舍长途拔涉（）改（）

4.修改病句。

（1）通过这次社会实践活动，使我认识到劳动的重要性。

（2）他的演讲水平比任何人都好得多。

（3）为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

5.请将下面的句子改为反问句，意思不变。

我们不能浪费宝贵的时间。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文言文，完成第6-9题。

桃花源记（节选）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

6.解释下列句中加点的词语。

（1）缘溪行，忘路之远近（）

（2）夹岸数百步（）

（3）便要还家（）

（4）乃不知有汉，无论魏晋（）

7.翻译下列句子。

（1）芳草鲜美，落英缤纷。

（2）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

8.文中描绘桃花源中生活环境的句子是哪一句？请简要分析这个环境描写的作用。

9.文章最后写刘子骥寻访未果，有何用意？

（二）阅读下面的现代文，完成第10-13题。

陋室铭

（唐）刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。何陋之有？

10.这篇短文选自唐代文学家______的《______》。

11.“斯是陋室，惟吾德馨”一句中的“馨”字是什么意思？作者认为陋室不陋的原因是什么？

12.作者描写陋室环境时，运用了哪些景物？这些景物描写有什么作用？

13.文中“谈笑有鸿儒，往来无白丁”体现了作者怎样的交往态度？“可以调素琴，阅金经”又体现了作者怎样的生活情趣？结合全文，说说作者写这篇文章的目的是什么。

（三）阅读下面的材料，完成第14-15题。

材料一：

据报道，近年来，“国潮”兴起，越来越多的年轻人开始关注和喜爱本民族的传统文化，并将其融入现代生活。从穿着汉元素的服饰，到使用带有传统纹样的手机壳、电脑贴纸，再到学习书法、绘画、戏曲等非遗技艺，国潮文化成为年轻人表达个性和文化自信的一种方式。

材料二：

某网站曾做过一项调查，发现喜欢国潮文化的年轻人中，超过六成表示这是“因为喜欢传统文化”。他们认为，传统文化中蕴含着丰富的智慧和审美，能够给现代生活带来新的灵感和力量。同时，也有部分年轻人认为，国潮的流行是“因为设计好看，很酷”，更注重其时尚性和潮流感。

14.结合材料，谈谈你对“国潮”兴起现象的理解。

15.作为一名中学生，你打算如何参与和传承我们的中华优秀传统