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2026年河源职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空______的精神对话，是心灵的交流与撞击。对话，要求师生之间有共同的话题，这样才能引起心灵的感动与______。依次填入横线处最恰当的一项是（）。

A.界限共鸣

B.分界震撼

C.界线共振

D.阻隔震颤

【答案】：A

【解析】第一空，“界限”多用于抽象事物，“界线”多用于具体事物。时空属于抽象事物，所以此处应填入“界限”。第二空，“震颤”意为颤动或因惊恐、畏惧而战栗。前文提到了“共同的话题”，“共鸣”能与前文相互照应，所以此处应填“共鸣”。

2、数字孪生技术的核心优势是什么？

A.实时监控

B.优化决策

C.节约成本

D.提升效率

【答案】：B

【解析】数字孪生技术的核心优势是优化决策，通过模拟和数据分析提高决策的准确性。

3、在比较两个产品的安全性时，以下哪种基准是适当的？

A.使用两个产品的安全认证

B.使用两个产品的安全测试报告

C.使用一个产品的安全认证和一个产品的安全测试报告

D.使用两个产品的销售数据

【答案】：A

【解析】使用两个产品的安全认证作为基准是比较两个产品安全性的适当方法，因为安全认证可以直接反映出产品的安全性水平。

4、Allstudentsarelearners.Alllearnersareintellectualbeings.Therefore,allstudentsareintellectualbeings.

A.True

B.False

C.Uncertain

D.Noneoftheabove

【答案】：A.True

【解析】Thisisavalidconclusionbasedonthesyllogismstructure.

5、改革开放以来，一些新的词汇不断出现。诸如：外企、知识经济、电子邮件、多媒体、下岗再就业等。这些现象表明()

A.意识是客观存在的反映

B.意识对客观存在具有促进作用

C.认识的根本任务是指导实践

D.科学理论对实践具有指导作用

【答案】：A

【解析】改革开放出现新现象，新词汇也随之出现。新词汇属于意识范畴，其产生源于客观新现象，说明意识是客观存在的反映，故该题应选此规律对应的表述。

6、在光学中，光的干涉现象的条件是什么？

A.两束光的光程差为整数倍的波长

B.两束光的光程差为半整数倍的波长

C.两束光的频率相同

D.两束光的光强相同

【答案】：A

【解析】光的干涉现象的条件是两束光的光程差为整数倍的波长时发生相长干涉，为半整数倍的波长时发生相消干涉。

7、根据马克思主义政治经济学，货币是（）。

A.固定的充当一般等价物的商品

B.具有使用价值的劳动产品

C.用于交换其他劳动产品的劳动产品

D.具有购买力的媒介

【答案】：A

【解析】本题可依据马克思主义政治经济学中货币的定义来对各表述进行分析判断。货币的本质是固定地充当一般等价物的商品。它具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能，其本质决定了它能够在商品交换中起到一般等价物的作用，并且这种充当一般等价物的地位是固定的。具有使用价值的劳动产品范围很广泛，比如农民自产自用的粮食，它是劳动产品且有使用价值，但不是货币，所以“具有使用价值的劳动产品”并不能准确界定货币。用于交换其他劳动产品的劳动产品是商品。商品是用于交换的劳动产品，但并非所有商品都是货币，只有固定充当一般等价物的商品才是货币，所以“用于交换其他劳动产品的劳动产品”的表述未准确体现货币本质。具有购买力的媒介并不一定就是货币，例如在物物交换时，双方可以以某种物品作为媒介来衡量彼此物品的价值进行交换，但该物品不一定是货币，所以“具有购买力的媒介”的说法不准确。综上，准确描述货币的是固定地充当一般等价物的商品。

8、突破关键核心技术的关键在于有效调动人的积极性，要大力弘扬（）精神，营造良好的精神氛围。

A.愚公移山

B.顽强拼搏

C.两弹一星

D.攻坚克难

【答案】：C

【解析】突破关键核心技术，关键在于有效发挥人的积极性，需要有与之适配且具有强大精神引领作用的精神。“两弹一星”精神是20世纪50年代至70年代，广大研制工作者在为原子弹、导弹和人造地球卫星事业进行的艰苦卓绝奋斗中培育和形成的伟大精神，其内涵是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。这种精神体现了在极端困难的条件下，依靠自己的力量，勇于探索、敢于创新、团结协作、拼搏奉献，对于突破关键核心技术具有极为重要的指引和激励作用，能够激励科研人员形成良好精神风貌，全身心投入到技术攻关中。愚公移山精神强调的是坚持不懈、持之以恒地克服困难，主要侧重于面对艰难险阻