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办学行为小微权力负面清单落实情况6篇

第一篇

一、招生录取环节

1.提前组织“校园开放日”变相考试

去年四月，某实验小学在未向区教育局备案的情况下，把“开放日”安排在周六，家长凭“邀请函”入校。邀请函由班主任私下发放，名单与后期录取高度重合。整改时，学校把“开放日”改为工作日线上直播，全程录屏，家长扫码即可观看，后台自动生成观看日志，杜绝了提前面谈。

2.收取与学位挂钩的“赞助费”

某民办初中在家长排队交学费时，由财务室隔壁的“家委会”代收5万元“共建费”，不开票。督查组调取银行流水，发现该账户三年累计收入630万元。整改方案：学费统一缴入财政专户，家长手机端生成电子财政票据，学校财务章由区财政局收回，任何个人不得接触现金。

3.以“特色班”名义掐尖

某校对外宣称“STEAM班”，实际通过机构组织的“科学小博士”测评录取。测评试卷由学校教导处命题，机构负责收费。整改后，所有特色项目先报区教育局备案，生源全部电脑摇号，命题人员从专家库随机抽取，试卷在纪委监督下封存。

4.泄露学生个人信息

招生系统由第三方公司维护，该公司为推销培训课程，导出1.2万条学生信息。整改：区教育局收回数据管理权，服务器迁入政务云，数据库操作实行“双人双岗”，任何查询留痕，信息外泄事件纳入年度考核“一票否决”。

5.违规承诺“直升”

九年一贯制学校对外宣称“小学部80%直升”，实际比例仅42%。整改：招生简章全部送区司法局合法性审查，承诺条款用红色字体标注“最终以当年政策为准”，并在校园网公示近三年真实直升比例。

二、分班排座环节

1.暗箱操作“重点班”

某校初一新生分班后，家长发现1班集中了所有小学奥数一等奖。整改：分班现场邀请家长代表、纪检、媒体三方在场，使用市教育局统一摇号软件，现场打印三份名单，分别由学校、教育局、家长代表签字封存。

2.按家长职业排座

二年级某班，第一排全是“公务员”子女。整改：班主任当场道歉，座位每周滚动一次，滚动规则由家委会投票决定，滚动表在家长群公示。

3.以“视力”为由设VIP座

某教师把视力4.8的学生统一调到第三排，实际为领导子女留座。整改：视力检测由区妇幼所统一完成，结果加密传送，班主任只能看到等级（A/B/C），无法看到具体数值，排座系统按身高、视力等级双因子自动排序。

4.私设“帮扶对子”

为掩盖重点班，某校在平行班内再分A、B组，A组晚自习加练竞赛题。整改：晚自习一律自愿参加，内容限定当天作业答疑，任何额外材料需经年级组长、教导处、家长委员会三方会签。

5.用“走班”名义二次选拔

高中部以“分层走班”为由，把期中考试前50名编入“冲刺层”，配最强师资。整改：走班依据上一学期期末成绩，按正态分布划分三层，比例固定为3:4:3，教师循环任教，学期初在公告栏公示教师课表，接受拍照监督。

三、评优推先环节

1.市级三好生“轮流坐庄”

某校连续三年三好生都是校长侄女。整改：候选人从综合素质评价系统自动生成，前10%学生入围，现场抽签决定答辩顺序，评委由外校专家、家长、学生代表组成，现场亮分，去掉最高最低分后平均。

2.篡改综合素质评价

班主任为提升本班“优秀”比例，把“劳动素养”全部评为A。整改：劳动素养以校内外劳动时长为依据，数据由打卡平台自动汇总，任何人无权手动修改，发现异常系统自动标红并推送纪委。

3.违规使用“票选”

大队委员选举，某班采用微信群投票，家长拉票。整改：选举在校园封闭内网进行，一人一票，投票前30分钟随机生成账号密码，班主任无权查看，投票结果当场刻录光盘存档。

4.暗示学生“自愿”放弃

为保升学率，教师劝“学困生”放弃三好生申报。整改：放弃声明须由学生在监察室录像宣读，教育局科室人员在场，录像保存三年，一旦发现教师暗示，取消该教师当年评职称资格。

5.推优材料造假

某生市级优秀班干部材料中，出现“组织800人志愿队”字样，经查实际仅80人。整改：所有佐证材料须附联系人及电话，教育局随机抽查10%进行电话回访，发现造假，学生取消资格，指导教师记过。

第二篇

四、教材教辅环节

1.统一征订省目录外教辅

某小学以“年级组统一”为由，征订一套北京出版社教辅，折扣低至三折，差价由家委会“服务费”补齐。整改：教辅征订权收归区教育局，学校只能选省目录内版本，折扣率不得低于八折，差价部分由财政统一支付，家长零缴费。

2.强制购买“校本教材”

学校印制《数学思维拓展》每本38元，实际成本9元，三年累计利润110万元。整改：校本教材须先经区物价局成本核算，利润率不得高于5%，教材电子版同步上传政务网，家长可自行打印。

3.以“实践材料”名义收费

科学课要求购买“实验箱”，每套198元，内含玩具激光笔等违禁品。整改：实验材料清单送区市场监管局备案，属于危禁品的统一由学校集中采购，用完