（11页PPT）《运动和位置》教学课件.pptxVIP

教科版三年级上册《物体的运动》单元1.运动和位置宝安小学科学教研团队某著名企业联合制作某省市宝安区潭头小学陈芷菁制作

聚焦我们站在地面观察物体时，怎么判断物体是运动的，还是静止的？怎样准确描述物体的位置？

探索一、什么是运动的？什么是静止的？依据是？和_______（地面）相比，物体位置发生变化——运动物体位置没发生变化——静止

探索什么是运动的？什么是静止的？依据是？再次挑战！！和_______相比，物体位置发生变化——运动物体位置没发生变化——静止

探索什么是运动的？什么是静止的？依据是？和_______相比，物体位置发生变化——运动物体位置没发生变化——静止

探索二、描述同学的位置怎么描述位置呢？方向+距离______在我的______（方向）______(距离)的位置方向：前、后、左、右、上、下等距离：米、厘米、步数等如：班长在我的左边约1米的位置

探索三、“蒙眼抓人”游戏

研讨1、怎样判断物体是运动的还是静止的？2、在“蒙眼抓人”游戏中，只知道方向不知道距离或只知道距离不知道方向，能抓到人吗？3、怎样描述物体的位置？

拓展视频来源于豆包，如有侵权立即删除我明明没动，地面同学说我们位置和公共汽车在变化，我们现在是运动还是静止呢？车上同学：参照物不同！

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