城市职业学院2022级会展策划与管理专业人才培养方案.docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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城市职业学院2022级会展策划与管理专业人才培养方案.docx

附件1.

培养方案制(修)订和审核人员

制(修)订人

教学部门负责人

企业代表

城市职业学院

2022级会展策划与管理专业人才培养方案

一.【专业名称及代码】

专业名称:会展策划与管理

专业代码:540112

二.【入学要求】

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历毕业生。

三.【修业年限】

基本学制3年,实行弹性修业年限:2—6年

四.【职业面向】

本专业职业面向分析,见下表。

职业面向分析表

所属专业大类(代码)

所属专业类

(代码)

对应行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位类别

(或技术领域)

职业技能等级证书

租赁和商务服务类(L07)

会议、展览及相关服务(728)

科技会展服务(7281)旅游会展服务(7282)体育会展服务(7283)文化会展服务(7284)其他会议、会展及相关服务(7289)

国际商务专业人员(2-06-07-01)

商务策划专业人员(2-06-07-03)

会展策划专业

人员(2-06-07-05)

展会服务、展位营销、会展活动策划;会展现场运营管理;会展企业行政

管理文员;展会项目经理。

会展策划师、会展管理职业技能等级证书(中级)

培养岗位与职业能力

序号

培养岗位

岗位描述

职业专门能力

对应课程

1

会展策划岗位★

会展策划人员是从事会展项目的市场调研、进行项目立项、招商、招展、预算与运营管理等方案的策划,项目销售以及现场运营管理的专业人员。其工作流程通常为:确定策划主题→调查研究市场→写出策划提纲→整理相关材料→撰写策划方案→领导修改→修正成文。

有敏锐的市场触觉、独特的产品视角。

2.有扎实的文字功底、优异的活动策划能力。

3.熟练使用一般办公、设计软件,例如PPT、word、PS等基础软件。

会展概论、会展策划、会展营销、会展设计、会展法规、会展新媒体文案、会展项目管理、现代管理方法、线上展览展示、创意思维训练、会展数据分析与应用。

2

会展营销岗位★

负责会展市场调查、会展市场宣传、会展营销策划、会展展位销售。

1.对所负责的展会进行招展工作,并进行重要客户关系及订单的处理和跟进。

2.负责展会推广与宣传、展会政策宣传等,达成参展意向,签订展会合同。

3.通过电话、网络、传真、公关等方式完成展位销售任务,配合公司进行相关市场活动。

旅游礼仪、会展策划、会展营销、会展服务与组织、会展英语、商务沟通与谈判。

3

会展运营岗位★

会展运营岗位通常是参与会展现场服务与组织的工作人员,大致包括现场总协调人员、前台人员、接待人员、洽谈区服务人员、设备展示区责任人,会展服务人员要为参展商和专业观众提供一系列的配套服务。

1.组织筛选有关行业的会展资料,收集、分析和整理展会信息。

2.收集、整理客户信息,并开发、维护客户。

3.联系、组织、安排展会(如报名、定制展位、宣传)等工作。

4.协助策划会务、活动、展览等,编制项目计划书并执行项目。

会展概论、会展服务与组织、节事运营与管理、体育赛事运作与管理、演出经纪实务、应急救护技能

五.【培养目标与培养规格】

(一)培养目标

本专业立足广州,面向粤港澳大湾区,服务会展产业,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有良好职业道德、遵纪守法、诚信公正、勤于进取、乐于奉献等职业素养,熟练掌握会展基础知识、基本理论和实践操作技能,具备调研、策划、营销、运营等岗位服务与管理能力,能够从事会展接待、服务、策划与管理相关工作的高素质复合型技术技能人才。

(二)培养规格

1.素质

(1)思想政治素质

?在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德树人这一根本任务,不断推动思想政治教育创新发展,将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程。引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

(2)职业素质

懂得商务职业礼仪。具备一定艺术鉴赏能力。能够运用英语、普通话与计算机等基本语言工具,能熟练掌握和运用展览讲解语言。具有扎实的专业理论知识和过硬的策划技能、销售技能、对客服务技能,能提供优质且个性化的服务。

(3)人文素养与科学素质

具备融合传统文化精华、当代中西文化潮流的宽阔视野,文理交融的科学思维能力和科学精神;具有健康、高雅、勤勉的生活情趣;具有适应社会核心价值体系的审美立场和方法能力;奠定个性鲜明、善于合作的个人成长成才的素质基础。

(4)身心素质

具有一定的体育运动和生理卫生知识,养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育健康标准;具有坚韧不

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