2026年江苏财会职业学院单招职业技能考试题库含答案详解（满分必刷）.docxVIP

2026年江苏财会职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个数的30%是15，这个数的40%是多少？

A.16

B.18

C.20

D.22

【答案】：C

【解析】设这个数为x，则30%的x是15，即0.3x=15，解得x=50，40%的x是20。

2、在数据分析中，如何预防数据采集阶段的错误？

A.增加数据采集人员

B.使用自动数据采集工具

C.定期检查数据源

D.减少数据采集频率

【答案】：C

【解析】定期检查数据源可以有效预防数据采集阶段的错误，确保数据的准确性和完整性。

3、市场结构类型有哪些？

A.完全竞争市场、垄断市场、寡头市场、垄断竞争市场

B.完全竞争市场、垄断市场

C.寡头市场、垄断竞争市场

D.以上都不是

【答案】：A

【解析】市场结构类型包括完全竞争市场、垄断市场、寡头市场、垄断竞争市场。

4、如果你有50000元投资资金，应该选择哪种投资方式获得更高的年回报？

A.银行存款

B.购买股票

C.购买债券

D.投资房地产

【答案】：B

【解析】购买股票通常能提供比银行存款、债券和房地产更高的年回报率。

5、2021年5月19日，国家发改委等三部门共同编制发布了《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》。该《实施方案》提出，教育强国推进工程主要包括巩固（）脱贫成果、（）产教融合、（）内涵发展等三部分建设内容。

A.基础教育；职业教育；高等教育

B.职业教育；基础教育；高等教育

C.基础教育；高等教育；职业教育

D.高等教育；基础教育；职业教育

【答案】：A

【解析】《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》提出的教育强国推进工程主要建设内容中，巩固基础教育脱贫成果是首要任务，基础教育是国民教育体系的基石，巩固其脱贫成果有利于保障教育公平、推动教育均衡发展，为整个教育事业奠定坚实基础；职业教育产教融合是关键环节，职业教育与产业发展紧密相连，通过产教融合能够培养适应产业需求的高素质技术技能人才，促进产业升级和经济高质量发展；高等教育内涵发展是重要支撑，高等教育承担着培养创新人才、开展科学研究、服务社会等重要职能，内涵发展有助于提升我国高等教育的整体水平和国际竞争力。因此建设内容依次是巩固基础教育脱贫成果、职业教育产教融合、高等教育内涵发展。

6、我国商业银行利润的主要来源是（）。

A.信用卡业务

B.贷款业务

C.结算业务

D.存款业务

【答案】：B

【解析】该题考查我国商业银行利润的主要来源。商业银行的主要业务包括存款业务、贷款业务和结算业务等，不同业务在商业银行运营中发挥着不同的作用。贷款业务是商业银行以一定的利率和期限向借款人提供货币资金，并要求偿还本金和利息的行为。由于贷款利息一般高于存款利息，商业银行通过发放贷款获取的利息收入是其利润的主要来源。信用卡业务主要是通过收取年费、利息、滞纳金等费用来获取收益，但它并非商业银行利润的主要构成部分。结算业务是商业银行为社会经济活动中发生的货币收支提供手段与工具的服务，银行会收取一定的服务费用，但结算业务收取的费用相对有限，无法成为利润的主要来源。存款业务是商业银行以一定的利率和期限，向社会吸收资金，并且按规定还本付息的业务，这是商业银行的基础业务，银行需要向存款人支付利息，是资金的来源端而非利润的主要来源。所以我国商业银行利润的主要来源是贷款业务。

7、如果P表示‘他喜欢喝茶’，Q表示‘他喜欢咖啡’，用逻辑符号表示‘他不喜欢喝茶并且喜欢咖啡’

A.P∧Q

B.P∨Q

C.?P∧Q

D.?P∨?Q

【答案】：C

【解析】这个逻辑表达式表示他不喜欢喝茶但喜欢咖啡。

8、如果所有的鸟都会飞，企鹅是一只鸟，那么以下哪个结论是正确的？

A.企鹅会飞

B.有些鸟不会飞

C.企鹅不会飞

D.所有的飞的都是鸟

【答案】：C

【解析】企鹅是一种不会飞的鸟，所以即使企鹅是一只鸟，也不能推出它会飞。

9、某水果店有两种水果，苹果和香蕉。苹果每千克5元，香蕉每千克3元。如果买3千克苹果和2千克香蕉共花费18元，请问苹果和香蕉的单价分别是多少？

A.苹果5元/千克，香蕉3元/千克

B.苹果4元/千克，香蕉2元/千克

C.苹果6元/千克，香蕉4元/千克

D.苹果3元/千克，香蕉6元/千克

【答案】：A

【解析】设苹果单价为x元/千克，香蕉单价为y元/千克，根据题意可列出方程组：3x+2y=18。通过代入选项验证，选项A满足方程。

10、（）是货币退出流通领域，作为社会财富的一般代表被保存起来，发挥“蓄水池”作用的职能。

A.流通手段

B.贮藏手段

C.价值尺度

D.支付手段

【答案】：B

【解析】本题考查货币职能的相关知识。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手