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苏教版必修二第四专题综合测试语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（）

A.蓊郁（wēng）氤氲（yūn）褶皱（zhě）

B.亘古（gèn）偃蹇（yǎn）箕踞（jī）

C.褊小（biǎn）拓片（tà）澄澈（chéng）

D.窈窕（yǎo）棹舟（zhào）潜蛟（qián）

2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）

A.恒古不变静谧安详蓊郁葱茏

B.急躁不安沧海桑田培塿丘山

C.概叹不已水墨丹青虚无缥缈

D.振聋发溃亘古未变萧瑟荒凉

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

①江南的冬景，没有北方的那样______，却多了几分温润。

②面对自然的馈赠，我们应常怀______之心，而非一味索取。

③这座山______挺立，与周围的群峰形成了鲜明的对比。

A.萧瑟谦卑特立

B.寒冷敬畏卓越

C.凛冽虚心独特

D.严酷虔诚峻峭

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.通过欣赏山水散文，使人们感受到了自然的魅力与力量。

B.山水的壮丽不仅净化了人们的心灵，也陶冶了人们的情操。

C.为了防止不再发生生态破坏的问题，我们必须采取有效措施。

D.他虽然对自然有着深刻的感悟，但是常常陷入孤独的思考。

5.下列句子衔接最恰当的一项是（）

①远处的山峦如黛，近处的溪水潺潺，空气中弥漫着草木的清香。

②阳光透过树叶的缝隙洒下来，在地上形成斑驳的光影。

③微风拂过，送来阵阵花香，让人心旷神怡。

A.①②③

B.②①③

C.③①②

D.②③①

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成6-9题。

（甲）始得西山宴游记（节选）

自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。其高之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所止。

（乙）石钟山记（节选）

郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？

6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.自余为僇人（僇人：受刑贬谪的人）

B.恒惴栗（恒：常常）

C.攒蹙累积（攒：聚集）

D.郦元以为下临深潭（临：临近）

7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.其隙也，则施施而行其皆出于此乎

B.而莫得其涯郦元以为下临深潭

C.悠悠乎与颢气俱扣而聆之

D.不知其所止而况石乎

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）是山之特立，不与培塿为类。

（2）事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？

9.两文分别表达了作者怎样的感悟？请简要概括。

三、现代文阅读

（一）文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成10-12题。

江南的冬景（节选）

郁达夫

江南的冬景，岂不也可爱得很么？我是在江南的冬天里，总可以看得见日落的晚景，天空自得很，在太平山上望云脚，有时间的，只有一缕的白云了，可是在市井上，干燥和灰沙的都市，这“一缕的白云”便成了生活中的安慰。

微雨寒村里的冬景，又是一种说不得的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林。在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？

人家过生活当然是各有着不同的一套的，但也有共同之点，就是他们都很满足于现状，一点也没有什么急躁的样子。这就叫和平了。和平的空气，笼罩在江南的农村上，这就是江南的冬景。

10.概括江南冬景的“悠闲”特点的具体表现。

11.赏析文中画线句子的表达效果。

“微雨寒村里的冬景，又是一种说不得的悠闲境界。”

12.结合全文，分析作者为何认为江南的冬景“可爱得很”。

（二）实用类文本阅读

阅读下面的文字，完成13-15题。

生态伦理：人与自然和谐共生

李培超

生态伦理的核心，是将自然视为生命共同体，而