（9页PPT）第1课时让小车运动起来.pptxVIP

三运动和力第1课时让小车运动起来

探索回顾1.探索：研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

（1）在实验中，让小车运动起来的拉力大小是用垫圈的()来表示的。（2）垫圈少，重力()，()就小，小车运动得慢；垫圈多，重力(),()就大，小车运动得快。个数小拉力大拉力

基础巩固2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（1）利用垫圈和绳子让小车动起来的过程中，下列说法正确的是()。CA.只要放垫圈，小车就一定能动起来B.只有垫圈和小车一样重时，小车才会动起来C.当垫圈重力达到一定程度时，小车会动起来

（2）在“让小车运动起来”的实验中，下列做法错误的是()。BA.记录每次垫圈的数量和小车运动的时间B.每次实验都要标明小车运动的起点和终点，记录小车运动的距离C.从挂一个垫圈开始，一个一个地增加垫圈，直到小车可以动起来（3）研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，不变的条件是()。CA.垫圈的数量 B.运动的时间 C.运动的距离

（4）研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，小车5秒行驶了40厘米，现在淘淘想让小车6秒行驶60厘米，正确的做法是()。BA.减少垫圈数量 B.增加垫圈数量 C.增加绳子长度（5）树叶从树上掉落，会在空中随意飘动，这是由于树叶()。CA.不受重力作用B.受到的重力方向不断改变C.受到重力和空气阻力的共同作用

?CA.在地球上能自然飘浮起来B.被特殊装置操控C.在太空中失重

素养提升3.（1）踢足球时，让球运动得快一些的办法是()。BA.让球自由运动B.踢的力大一点C.踢的力小一点（2）球踢出去后飞向空中，最后掉落在地面上是因为受到()作用。AA.重力 B.阻力 C.脚踢的力

（3）球掉落在地面后继续在地面上滚动，最终停下是因为球()作用。BA.受到重力 B.受到阻力 C.没有受到力