2026年浙江体育职业技术学院单招职业技能考试题库及完整答案详解一套.docxVIP

2026年浙江体育职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、构建新发展格局，是应对国际国内形势变化、与时俱进提升我国经济发展水平、塑造竞争新优势而提出的战略决策。这一发展格局是（）。

A.以维护和平稳定为主体，促进国际国内经济复苏

B.以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进

C.以体制机制创新为主体，利用好国际国内两个市场

D.以发展先进制造业为主体，促进产业结构优化升级

【答案】：B

【解析】构建新发展格局，是与时俱进提升我国经济发展水平、塑造国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。新发展格局是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进。国内大循环为主体是因为我国具有超大规模市场优势和内需潜力，把发展的立足点放在国内，能够依托国内强大市场，实现经济持续稳定增长。国内国际双循环相互促进则是强调在立足国内大循环的基础上，充分利用国内国际两个市场两种资源，积极参与国际经济循环，提升我国在全球产业链供应链中的地位和竞争力。而以维护和平稳定为主体，它与经济发展格局的核心内涵关联不大，和平稳定是经济发展的外部环境保障，并非构建新发展格局的主体内容。体制机制创新是推动经济发展的重要动力，但不能将其作为构建新发展格局的主体。体制机制创新可以为国内国际双循环创造良好的制度环境，但不是新发展格局的本质特征。以发展先进制造业为主体，促进产业结构优化升级是推动经济高质量发展的重要举措，但这只是经济发展的一个方面，并不能代表整个新发展格局的内涵。新发展格局强调的是经济循环的畅通和内外联动，不仅仅局限于先进制造业的发展。所以正确答案是以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进。

2、在‘坚固的桥梁’中，‘坚固的’和‘桥梁’是什么关系？

A.动宾关系

B.主谓关系

C.偏正关系

D.同位关系

【答案】：C

【解析】‘坚固的’是形容词，用来修饰和限定‘桥梁’，属于偏正关系。

3、甲，72岁，因宅基地纠纷把乙打伤，公安机关认为甲的行为触犯了《治安管理处罚法》。关于公安机关如何对甲进行处罚，下列说法正确的是（）。

A.甲已超70岁，不能做任何处罚决定

B.可以做罚款决定，但不能执行该决定

C.可以做拘留决定，但不能执行该决定

D.可以依法做各种处罚决定，且要执行该决定

【答案】：C

【解析】该题主要考查对《治安管理处罚法》中关于年龄与处罚执行规定的理解与运用。依据《治安管理处罚法》规定，违反治安管理行为人中有70周岁以上情形的，依照该法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚。这表明并非不能对70周岁以上的人做任何处罚决定，罚款等其他处罚决定是可以作出并执行的，所以不能做任何处罚决定的说法错误。对于罚款决定，法律并未规定70周岁以上老人的罚款决定不能执行，罚款决定作出后是可以执行的。对于70周岁以上老人，若其违反治安管理应给予拘留处罚，虽然可以作出拘留决定，但依据法律规定不执行该拘留决定。而说可以依法做各种处罚决定且要执行该决定也不准确，因为对于70周岁以上老人的拘留处罚决定是不执行的。综上所述，正确的说法是可以做拘留决定，但不能执行该决定。

4、一个四棱柱被一个平面平行于底面切，截面是一个四边形，这个截面与底面的关系是什么？

A.相同形状

B.更小

C.更大

D.不确定

【答案】：A

【解析】平行于底面的切割会导致截面形状与底面相同。

5、在交谈过程中，秘书需依据交谈的具体语境选择恰当且礼貌的交谈方式。当秘书与不善言辞的谈话对象进行沟通时，可采用（）交谈方式。

A.倾泄式

B.启发式

C.跳跃式

D.评判式

【答案】：B

【解析】在与不擅长辞令的谈话对象沟通时，需要运用合适的交谈方式来引导对方表达。倾泄式是一方不断倾诉自己，不利于引导不擅长辞令者交流；跳跃式交谈思路不连贯，会让对方更难跟上节奏和表达；评判式容易给对方造成压力，不利于对方打开话匣子。而启发式交谈方式可以通过提出问题、给予提示等方法，引导不擅长辞令的人表达自己的想法和观点，帮助顺利沟通。所以应采用启发式交谈方式。

6、在农业生产中，什么是套种？

A.同一种作物连续种植

B.不同作物在同一田地中交替种植

C.在一种作物的行间种植另一种作物

D.减少种植面积

【答案】：C

【解析】套种是在一种作物的行间种植另一种作物，可以提高土地利用率和产量。

7、下列不属于公文写作常用表达方式的是（）。

A.议论

B.说明

C.叙述

D.描写

【答案】：D

【解析】公文写作常用的表达方式为叙述、说明和议论。叙述是对人物的经历和事件的发展变化过程所作的叙说与交代；说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等客观、真实地解说清楚；议论则是对某个问题或事件进行分析、评论，表明自己的观点和态度。而描写是用生动形象的语言，把人