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- 2026-02-13 发布于山东
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古诗三首燕子荷花昆虫备忘录亲近动物植物,热爱自然与生命。◎试着一边读一边想象画面;体会优美生动的语句。◎试着把观察到的事物写清楚。
亲近可爱生灵感受自然之美任务四:昆虫王国——探秘身边小精灵任务二:春之精灵——寻找春天的信使任务三:夏日仙子——和荷花共舞任务一:诗中有画——探寻诗中的美景赏浣花溪春日美景再现江南早春景色游三衢山赏清丽风光收集线索,寻找信使走近信使,记录剪影收拾行囊,准备出发走进公园,欣赏荷花整理行装,准备出发化身为荷,与荷共舞走进昆虫王国,探寻昆虫秘密
古诗三首语文三年级下册1第二课时第一课时
任务:诗中有画——探寻诗中的美景
整理行装准备出发第一课时活动1
融燕鸳鸯惠崇芽梅泛减行装生字工具包1
yàn上中下结构,中部紧凑。下部四点间距匀称,第一点和第四点略大,中间两点略小。书写指导
huì上半部分略窄,“日”扁宽,横画等距。心字底的卧钩呈月牙形,向左上出钩,对准字的中心,末点写在钩画之外。
杜甫(712-770),唐代诗人。字子美。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。杜甫对中国古典诗歌的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。行装作者名片2
苏轼(1037—1101),北宋文学家、艺术家。字子瞻,号东坡居士。“
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