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  • 2026-02-13 发布于山东
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2026/01/06

知行合一的环保实践教育主题班会

汇报人:xxx

CONTENTS

目录

01

班会前期准备

02

班会开展流程

03

环保实践活动安排

04

环保知识教育

05

班会总结

班会前期准备

01

资料收集与整理

环保案例筛选

选取“蚂蚁森林”用户通过低碳行为种树超4亿棵的案例,整理成图文卡片,直观展示个人行动对环境的实际影响。

本地环保数据调研

收集本市近三年垃圾分类回收率变化数据(如2023年达38.5%),制作对比图表,让学生了解身边环保进展。

实践活动素材整理

整理“地球一小时”关灯活动照片、社区植树志愿视频,剪辑成3分钟短片,增强班会现场感染力。

场地布置规划

环保主题视觉区布置

在教室主墙面悬挂“垃圾分类从我做起”横幅,两侧粘贴上海实行垃圾分类政策后的社区环境改善对比图,增强直观感受。

实践材料展示区设计

教室后排设置3个回收箱,分别标注可回收物、厨余垃圾、其他垃圾,箱身贴有常见垃圾示例图,如塑料瓶、菜叶等。

互动体验区规划

在教室中央摆放废旧物品改造工作台,准备剪刀、胶水、旧报纸等材料,参考北京某小学“变废为宝”活动案例,供学生现场制作手工艺品。

班会开展流程

02

开场介绍与主题引入

环保现状数据展示

2023年全球塑料垃圾产量达4亿吨,中国每年约6000万吨,其中仅9%被回收,直观呈现环境压力。

典型环保案例分享

浙江“无废城市”试点中,宁波通过社区分类回收+企业再生利用,使生活垃圾回收率提升至45%以上。

主题内涵阐释

“知行合一”强调环保认知与行动统一,如校园“光盘行动”需从节约意识转化为每餐按需取餐的实际习惯。

环保案例分享讨论

校园垃圾减量实践

浙江某高校推行“光盘换水果”活动,学生餐后光盘可兑换水果,半年食堂厨余垃圾减少30%,培养节约习惯。

社区旧物改造行动

上海某社区开展“旧物重生”工作坊,居民将废旧衣物改造成环保袋、坐垫,年回收利用旧物超5000件。

企业绿色生产转型

某电子企业引入太阳能发电和水循环系统,年减少碳排放1200吨,获评“国家级绿色工厂”称号。

互动游戏与问答环节

垃圾分类飞行棋大挑战

制作环保主题飞行棋棋盘,学生分组投掷骰子前进,遇到可回收物投放错误格需回答如塑料瓶属于哪类垃圾问题才能继续。

环保知识快问快答擂台赛

设置1吨废纸可造850公斤新纸等数据题,蚂蚁森林种树等实践题,两组学生抢答,答对积1分,最终评选环保小达人。

总结发言与过渡

实践成果回顾

本次班会开展的“废纸回收DIY”活动中,30名同学共回收废纸2.5公斤,制作出15个笔筒、8个收纳盒等实用物品。

环保行动倡议

参考“蚂蚁森林”用户累计种树超4亿棵的案例,倡议每位同学每周至少践行3次低碳行为,如自带水杯、双面用纸。

后续实践安排

下周三将组织前往社区“垃圾分类体验站”,现场学习智能分类设备操作,完成个人实践打卡任务。

环保实践活动安排

03

校园清洁行动

区域责任划分

将校园划分为教室区、操场、绿化带等片区,每组负责1个区域,如高二(3)班承包教学楼东侧草坪,配备夹子、垃圾袋等工具。

垃圾分类实践

设置可回收物、厨余垃圾、其他垃圾三分类站点,参考上海垃圾分类标准,安排志愿者指导同学正确投放废纸、塑料瓶等。

清洁成果展示

活动后用照片记录清洁前后对比,如清理出12袋垃圾(含3袋可回收物),制作成展板在校园公告栏展示,增强环保成就感。

环保手工制作

废旧纸盒创意改造

用快递纸盒制作多层收纳盒,如故宫文创宫喵收纳盒设计,切割出祥云纹镂空,既实用又传播传统文化。

塑料瓶绿植培育

将2L可乐瓶剪半,底部钻孔,装入营养土种植多肉,参考日本瓶中森林项目,用透明瓶身观察根系生长。

旧报纸编织工艺

把废报纸卷成细条编织果篮,采用云南傣族传统竹编技法,可承重2公斤,表面刷环保清漆延长使用寿命。

环保知识教育

04

环境问题现状

全球气候变暖加剧

2023年全球平均气温较工业化前上升1.1℃,北极海冰面积缩减至历史第二低,极端高温事件如印度52℃热浪频发。

海洋塑料污染严重

太平洋垃圾带面积达160万平方公里,相当于三个法国大小,每年超800万吨塑料进入海洋,威胁海龟、鲸鱼等生物生存。

生物多样性加速丧失

近50年全球脊椎动物种群数量下降69%,澳大利亚大堡礁珊瑚覆盖率较1995年减少50%,白鱀豚等物种功能性灭绝。

环保法律法规

《环境保护法》核心条款

2015年实施的《环境保护法》规定企业需公开环境信息,如某化工企业因超标排放被罚200万元并公开整改方案。

垃圾分类相关条例

《固体废物污染环境防治法》要求城市居民分类投放垃圾,上海2021年推行后垃圾分类准确率达68.6%。

噪声污染防治规定

《噪声污染

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