2026年模拟教学中心建设计划
2026年是深化教育领域综合改革的关键一年,随着新工科、新医科、新农科、新文科建设的持续推进,实践教学作为培养高素质应用型、创新型人才的核心环节,其模式创新与资源升级已成为高等教育高质量发展的重要突破口。当前,传统实践教学面临场景局限性强、高成本设备共享率低、跨学科协同难度大等问题,难以满足学生对复杂问题解决能力和创新实践能力的培养需求。基于此,结合学校学科特色与未来人才培养目标,制定如下:
一、建设总体目标
以“虚实融合、跨域协同、精准赋能”为核心理念,构建覆盖多学科、多场景、多维度的模拟教学生态系统。具体目标分为三个阶段:2026年1-3月完成基础设施
您可能关注的文档
最近下载
- ISO IEC 42001 人工智能管理体系白皮书——AI风险治理.docx
- ISO_IEC 42001_2023 人工智能管理体系要求培训课件.pptx VIP
- ISO IEC42001-2023人工智能管理体系培训教材.pptx
- ISO∕IEC 42001-2023《信息技术-人工智能-管理体系》之5:“5领导作用-5.2 人工智能方针”解读和应用指导材料(雷泽佳编制-2024A0).docx VIP
- ISO∕IEC 42001-2023《信息技术-人工智能-管理体系》之13:“7支持-7.5成文信息”解读和应用指导材料(雷泽佳编制-2024A0).docx VIP
- ISO∕IEC 42001-2023《信息技术-人工智能-管理体系》之8:“6策划-6.3 变更的策划”解读和应用指导材料(雷泽佳编制-2024A0).docx VIP
- ISO∕IEC 42001-2023《信息技术-人工智能-管理体系》之16:“10改进”解读和应用指导材料(雷泽佳编制-2024A0).docx VIP
- ISO∕IEC 42001-2023《信息技术-人工智能-管理体系》之10:“7支持-7.2能力”解读和应用指导材料(雷泽佳编制-2024A0).docx VIP
- ISO∕IEC 42001-2023《信息技术-人工智能-管理体系》之17:“8 运行”解读和应用指导材料(雷泽佳编制-2024A0).docx VIP
- 《ISO∕IEC42024-2025信息技术-人工智能-管理体系》解读和应用指导材料(雷泽佳2024A0).pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)