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2026年浙江长征职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在这份通知的正文中，必须说明的内容不包括（）。

A.会议内容

B.发文机关

C.会议时间地点

D.有关要求

【答案】：B

【解析】通知正文通常是为了传达会议相关信息和要求等内容。会议内容是通知中需要明确说明的，让参会者知晓要讨论或进行什么；会议时间地点也是必须说明的，这样参会者才能按时到达指定地点参会；有关要求也是通知正文常见内容，告知参会者需要注意的事项、准备的材料等。而发文机关一般是在通知的落款处表明，并非正文必须说明的内容。

2、城市通风廊道规划的原则是什么？

A.空气流通

B.绿色空间

C.城市布局

D.以上都是

【答案】：D

【解析】城市通风廊道规划需要考虑空气流通、绿色空间和城市布局等多个原则。

3、声音在不同介质中的传播速度通常为（）。

A.液体大于固体大于气体

B.固体大于气体大于液体

C.固体大于液体大于气体

D.气体大于液体大于固体

【答案】：C

【解析】本题可根据声音在不同介质中的传播速度特点来判断正确选项。声音的传播需要介质，其传播速度与介质的种类和温度有关。一般情况下，声音在固体中传播速度最快，因为固体分子之间的间距小，排列紧密，声音的振动能够更快速地在分子间传递；其次是在液体中传播，液体分子间距相对固体稍大，声音传播速度次之；而在气体中，分子间距大且比较分散，声音振动传递相对较慢，所以声音在气体中的传播速度最慢。综上，声音在不同介质中传播速度一般为固体大于液体大于气体。

4、在管理的教育方法中，能使管理活动更具群众基础，提升管理制度执行效率的方式是（）。

A.专业式教育

B.情景式教育

C.启发式教育

D.互动式教育

【答案】：B

【解析】互动式教育强调管理者与被管理者之间的互动交流，鼓励被管理者积极参与到管理活动中来。通过互动，能让被管理者更好地理解管理制度和要求，增强他们对管理工作的认同感和参与感，进而使管理活动拥有更广泛的群众基础。同时，由于被管理者积极参与且理解管理意图，管理制度在执行过程中会更加顺畅，执行效率也会更高。而专业式教育主要侧重于专业知识和技能的传授；情景式教育是通过创设特定情景来进行教学；启发式教育注重引导被管理者自我思考和发现问题，但这些方式在增加群众基础和提高管理制度执行效率方面，效果不如互动式教育直接和显著。

5、残疾人就业的具体办法由（）规定。

A.国务院

B.全国人大

C.行业协会

D.各省政府

【答案】：A

【解析】残疾人就业的具体办法由国务院规定。全国人大是我国的最高国家权力机关，主要行使立法权、决定权、任免权和监督权等，通常制定基本法律，并非专门规定残疾人就业具体办法。行业协会是同行业企业自愿组成的非营利性社团组织，不具备规定残疾人就业具体办法的法定权力。各省政府主要负责执行国家相关政策规定并结合本地实际制定实施细则，而不是制定全国性的残疾人就业具体办法。国务院是我国最高国家行政机关，根据宪法和法律规定，有权制定行政法规来规范和管理国家各项事务，残疾人就业办法作为一项重要的社会事务管理内容，由国务院规定更为合适。

6、一个质数的平方是否一定是质数？

A.是

B.否

C.有时是

D.无法确定

【答案】：B

【解析】一个质数的平方不一定是质数，例如2的平方是4，不是质数。

7、古代史书记载，大业元年（公元605年），海师（水手）何蛮奏言：“每春秋二时，天清风静，东望依稀，似有烟雾之气，亦不知几千里。”朝廷于是令羽骑尉朱宽入海访求异俗。朱宽依何蛮所言，遂与何蛮一同前往，因而到达流求国，双方语言不通，掠得一人返回。次年，皇帝又令朱宽前往抚慰。这一记载反映的是（）。

A.中国汉王朝与日本交往的开始

B.祖国大陆与台湾的联系

C.封建政府的侵略掠夺

D.中国移民对南洋的开发

【答案】：B

【解析】本题可根据题干中关键信息并结合历史知识，对各描述进行逐一分析。题干记载了公元605年海师何蛮称春秋时节东望似有烟雾之气，后羽骑尉朱宽等人前往，到达流求国。从历史角度来看，流求在古代常指台湾地区。此记载体现了当时祖国大陆与台湾地区有了交流与联系。汉王朝与日本交往开始的相关记载和题干中的“流求国”并无关联，所以并非体现中国汉王朝与日本交往的开始。题干只是记载了朱宽等人到流求国后“掠一人而返”以及后续安抚之事，不能简单地将其定性为封建政府的侵略掠夺行为，这只是一次探索和交流过程中的个别举动。南洋主要指东南亚地区，与题干中“流求国”所代表的台湾地区地理位置不符，所以不是中国移民对南洋的开发。综上，该记载反映的是祖国大陆与台湾的联系。

8、图形重组：下列哪个图形可以由左边的图形通过旋转270度得到？

A.选项a

B.选项b

C.选项c

D.选项d

【答