2026年江苏航空职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解（综合题）.docxVIP

2026年江苏航空职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某班级有50名学生，其中男生平均身高为170厘米，女生平均身高为160厘米，男生有30人，女生有20人，那么该班级学生的平均身高是多少？

A.165厘米

B.170厘米

C.175厘米

D.160厘米

【答案】：A

【解析】加权平均数的计算公式为：[(w1imesx1+w2imesx2)/(w1+w2)]，其中w代表权重，x代表数值。代入数据得：(30imes170+20imes160)/(30+20)=165厘米。

2、如果今天是星期六，那么80天后是星期几？

A.星期六

B.星期日

C.星期一

D.星期二

【答案】：B

【解析】80天后是80%7=3天后，所以是星期六后的第三天，即星期二。

3、如果一个人喜欢游泳，那么他喜欢水上运动。小丽不喜欢水上运动，那么下列哪个结论是正确的？

A.小丽喜欢游泳

B.小丽不喜欢游泳

C.有些水上运动小丽喜欢

D.有些游泳不是水上运动

【答案】：B.小丽不喜欢游泳

【解析】这是一个典型的充分条件推理，喜欢游泳是喜欢水上运动的充分条件，但不是必要条件。

4、媒体的职责是高扬社会主旋律，积极宣传与社会发展、文明进步和谐一致的事件，而非一味地去搬弄一些网络“红人”、明星的花边新闻无谓的进行炒作。对媒体来说，坚守职业道德、守住精神家园最重要。这段话反映了（）。

A.存在恶意炒作新闻的媒体

B.媒体要守本分

C.炒作花边新闻破坏社会和谐

D.有必要让某些媒体清醒一下，明确自身职责

【答案】：D

【解析】文段意在指出有些媒体存在浮躁行为，希望这些媒体能够重拾职业操守，可见文段是围绕媒体“职责”展开的。

5、民之所好好之，民之所恶恶之。环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。发展经济是为了民生，保护生态环境同样也是为了民生。既要创造更多的物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。要坚持生态惠民、生态利民、生态为民，重点解决损害群众健康的突出环境问题，加快改善生态环境质量，提供更多优质生态产品，努力实现社会公平正义，不断满足人民日益增长的优美生态环境需要（）

A.阐释人与自然和谐共生的基本观念

B.呼吁人民群众参与到生态文明建设之中

C.强调良好的生态环境是民生之福祉

D.揭示绿水青山就是金山银山的发展理念

【答案】：C

【解析】题干强调发展经济与保护生态环境都是为民生，要生态惠民利民为民，满足人民优美生态环境需要，重点在于突出良好生态环境是民生福祉。

6、如果所有的学生都通过了考试，小明是学生，那么以下哪个结论是正确的？

A.小明通过了考试

B.小明没有通过考试

C.有些学生没有通过考试

D.所有的学生都没有通过考试

【答案】：A

【解析】根据给出的条件，如果所有的学生都通过了考试，而小明是学生，那么小明也通过了考试。

7、欧盟东扩后，东西欧国家在公共空间使用上的文化差异主要体现在哪方面？

A.

A.城市规划的差异

B.

B.社交行为的开放性

C.

C.对噪音容忍度的不同

D.

D.公共设施的使用频率

【答案】：B

【解析】东欧国家的公共空间使用更注重家庭和社区互动，社交行为较为内敛，而西欧国家则更开放和多元，这种差异反映了不同文化背景下对公共空间的理解与使用方式。

8、小兰购买某公司股票获得500元的投资收益，其收益主要来源于（）。

A.股息和银行存款利息

B.股票的票面金额和银行贷款利息

C.股息和股票的金额

D.股利分配和股价上涨带来的差价

【答案】：D

【解析】首先，股票投资收益的来源与银行存款利息无关，股息是指股票投资人定期从股份公司取得的一定收益，它是股票投资收益的来源之一。其次，股票的票面金额会有账面浮动，且需完成差价交易才会形成收益，票面金额本身并非股票投资收益的来源，同时股票投资收益与银行贷款利息无关。再次，股息收入是股票投资收益的来源之一，股票的金额有账面浮动，要完成买卖才形成收益，股票的金额本身不是股票投资收益的来源。最后，股票投资收入包含两部分。一部分是股息收入或者红利收入，即股票持有人作为股东从股份公司取得的利润分配收入，其来源于企业利润，公司有盈利才能够分配股息或者红利。另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价，股票价格会受到公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素的影响。股利分配和股价上涨带来的差价二者构成了购买股票后带来的投资收益。

9、现代化城市中，光污染给人们生活带来的不便日益增多。下列措施不能减少光污染的是（）。

A.对玻璃的幕墙进行外形设计，减少光的反射

B.使用新型外墙建设材料，增强光的吸收

C