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- 2026-02-13 发布于河北
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2026春粤教版二年级下册综合实践活动教学设计
粤教版(2019)
二年级下册
学习习惯小调查
创意不倒翁
学会安全用电
红领巾心向党
第一课学习习惯小调查
一、核心素养目标
1.文化基础:了解良好学习习惯的基本内容,能区分好习惯与坏习惯,掌握简
单的调查方法,积累与学习习惯相关的知识经验。
2.自主发展:主动反思自身学习习惯,学会客观价自己和同学的学习行为,
逐步养成主动规划学习、自我约束的意识,提升自主学习能力。
3.社会参与:乐于参与小组合作调查活动,学会倾听他人意见、表达自己的想
法,培养团队协作能力和沟通能力,增强集体意识。
二、教学重点
1,认识几种核心学习习惯,包括课前准备、课堂听讲、课后作业、整理书包等
方面的良好行为规范。
2,掌握简单的调查方法
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