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2026年湖北生物科技职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、全国人民代表大会代表名额和代表产生办法由（）规定。

A.法规

B.法律

C.规章

D.条例

【答案】：B

【解析】该题考查全国人民代表大会代表名额和代表产生办法的规定依据。法规通常指行政法规、地方性法规等，是由国务院或地方权力机关等制定，其效力层级低于法律，且并非规定全国人民代表大会代表名额和代表产生办法的依据。法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的规范性文件，具有权威性和普遍适用性，《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》明确规定了全国人民代表大会代表名额和代表产生办法，所以全国人民代表大会代表名额和代表产生办法由法律规定。规章包括部门规章和地方政府规章，部门规章由国务院各部、委员会等制定，地方政府规章由省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府制定，规章主要是针对行政管理等方面的具体规定，不用于规定全国人民代表大会代表名额和代表产生办法。条例是国家权力机关或行政机关依照政策和法令而制定并发布的，针对政治、经济、文化等各个领域内的某些具体事项而作出的，比较全面系统、具有长期执行效力的法规性公文，它同样不是规定全国人民代表大会代表名额和代表产生办法的依据。综上，答案是法律。

2、一个工程需要10个工人10天完成。如果每个工人的工作效率提高10%，那么完成这个工程需要多少天？

A.9天

B.10天

C.11天

D.12天

【答案】：A

【解析】原总工作量是10个工人*10天=100人天。每个工人的效率提高10%，即每个工人现在每天完成1.1个单位的工作，需要100人天/(10个工人*1.1个单位/人天/天)=9.09天，约等于9天。

3、教育过程排序：安排教学内容后，下一步是什么？

A.设计教学活动

B.进行课堂管理

C.进行教学评估

D.安排教学内容

【答案】：A

【解析】在安排教学内容后，教师需要设计教学活动，以确保教学内容能够有效地传递给学生。

4、甲看到邻居家失火，担心火势蔓延到自己家，于是用自己准备的灭火器帮忙救火。甲的这种行为属于（）。

A.紧急避险

B.侵权行为

C.不当得利

D.无因管理

【答案】：D

【解析】本题可根据紧急避险、侵权行为、不当得利和无因管理的概念，对题目中甲的行为进行分析判断。紧急避险是指为了使公共利益、本人或者他人的人身和其他权利免受正在发生的危险，不得已而采取的损害较小的另一方的合法利益，以保护较大的合法权益的行为。其本质是在面临危险时，为保护更大利益而损害较小利益，而本题中甲是用自备灭火器救火，并非损害他人合法权益来保护自身利益，所以该行为不属于紧急避险。侵权行为是指民事主体违反民事义务，侵害他人合法权益，依法应当承担民事责任的行为。本题中，甲是为了避免邻居家失火殃及自己家而实施救火行为，并没有侵害他人合法权益，不构成侵权行为。不当得利是指没有合法根据，使他人受到损失而自己获得利益的事实。甲救火的行为并没有使自己获得利益，也没有造成他人损失，不符合不当得利的构成要件，不属于不当得利。无因管理是指没有法定或约定的义务，为避免他人利益受损失而管理他人事务的行为。本题中，甲没有法定或约定的义务去帮邻居灭火，其出于担心邻居家失火殃及自己家的考虑，用自备的灭火器救火，该行为符合无因管理的构成要件，因此属于无因管理。综上，甲的行为属于无因管理。

5、依据《中华人民共和国自然保护区条例》的规定，自然保护区区域内划分为（）。划分功能区域是强化保护区管理的有效举措之一，旨在突出重点、提升管理效率。

A.国家级保护区域、地方级保护区域

B.科研区、国家公园区、管理区域、生活区

C.核心区、缓冲区、实验区

D.保护区、公园开放区、工作区、生活区

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国自然保护区条例》，自然保护区内划分为核心区、缓冲区和实验区。核心区是自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地，禁止任何单位和个人进入；缓冲区位于核心区外围，只准进入从事科学研究观测活动；实验区位于缓冲区外围，可以进入从事科学试验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀、濒危野生动植物等活动。国家级保护区域和地方级保护区域是按照自然保护区的级别进行的划分，并非自然保护区区域内的划分方式。科研区、国家公园区、管理区域、生活区以及保护区、公园开放区、工作区、生活区都不是《中华人民共和国自然保护区条例》规定的自然保护区内的划分类型。所以该题应选核心区、缓冲区、实验区这种划分。

6、十二个工人LLLL、MMMM、NNNN、OOOO、PPPP、QQQQ、RRRR、SSSS、TTTT、UUUU、VVVV、WWWW分别在每天的不同时间开