2026年超星尔雅影视鉴赏考试题库100道附参考答案【研优卷】.docxVIP

2026年超星尔雅影视鉴赏考试题库100道

第一部分单选题(100题)

1、下列哪项不属于好莱坞经典类型片的典型特征？

A.工业化批量生产

B.公式化叙事结构

C.强调作者导演的个人风格

D.类型化的视听语言

【答案】：C

解析：本题考察好莱坞经典类型片的特征。好莱坞经典类型片（20世纪30-50年代）以制片厂制度为核心，强调工业化生产（A正确）、公式化叙事（如西部片“孤胆英雄”模式）（B正确）、类型化视听语言（如歌舞片的歌舞场景）（D正确）；而“强调作者导演的个人风格”是欧洲艺术电影（如法国新浪潮）的特征，好莱坞经典时期导演多为制片厂体系下的执行者，非“作者主导”，故C错误。

2、“以角色主观视角呈现画面，让观众直接代入角色的视线与情感体验”，这描述的是哪种镜头语言？

A.主观镜头

B.客观镜头

C.长镜头

D.特写镜头

【答案】：A

解析：本题考察镜头语言的定义。主观镜头通过模拟角色眼睛的视角（如《闪灵》中杰克的恐怖视角），让观众产生强烈代入感。B项客观镜头是旁观者视角（如纪录片常用）；C项长镜头强调空间连续性（如《俄罗斯方舟》全程一镜到底）；D项特写镜头聚焦局部细节（如《教父》中马龙·白兰度的手部特写），均不符合“模拟角色视线”的描述。

3、下列哪部影片属于好莱坞经典西部片类型？

A.《关山飞渡》

B.《泰坦尼克号》

C.《黑客帝国》

D.《寄生虫》

【答案】：A

解析：本题考察好莱坞经典类型片。《关山飞渡》（1939）是好莱坞西部片的奠基之作，开创了西部片的叙事范式。B项《泰坦尼克号》是灾难爱情片，C项《黑客帝国》属科幻动作片，D项《寄生虫》为韩国现实主义电影，均不属于西部片范畴。

4、“通过不同镜头的组接，赋予画面新的含义和情感冲击力”这一影视理论概念是？

A.蒙太奇

B.长镜头

C.景深镜头

D.场面调度

【答案】：A

解析：本题考察影视理论中蒙太奇的定义。蒙太奇的核心是通过镜头组接产生新的叙事含义与情感效果，例如交叉蒙太奇可制造紧张感。B选项长镜头强调单镜头的时空连续性；C选项景深镜头通过调整焦距突出主体与背景层次；D选项场面调度侧重镜头运动与演员调度的综合设计。因此正确答案为A。

5、“蒙太奇”作为电影艺术的核心表现手法，其源自哪个国家的语言，核心作用是？

A.法国，通过镜头组接产生新的艺术含义

B.俄国，通过镜头组接产生新的艺术含义

C.德国，通过光影对比强化主题表达

D.美国，通过色彩运用突出情感氛围

【答案】：A

解析：本题考察蒙太奇的起源与核心作用。“蒙太奇”（Montage）一词源自法语，原意为“装配、组合”；其核心作用是通过不同镜头的组接（如平行蒙太奇、交叉蒙太奇）产生超越单镜头的新含义（如象征、隐喻）。B混淆了理论发展地（苏联电影人爱森斯坦等系统发展蒙太奇理论）与语言来源；C、D的语言来源与核心作用均错误。故正确答案为A。

6、好莱坞黄金时代（1930-1950年代）的经典叙事结构通常遵循哪种模式？

A.三幕剧式结构

B.意识流叙事结构

C.多线索交织结构

D.碎片化非线性结构

【答案】：A

解析：本题考察好莱坞经典叙事范式。黄金时代电影（如《乱世佳人》《卡萨布兰卡》）遵循“三幕剧”结构：开端（Setup）交代背景与冲突，发展（Confrontation）推进矛盾，结局（Resolution）解决冲突，符合观众的线性认知习惯。B项意识流（如《穆赫兰道》）、C项多线索（如《云图》）、D项碎片化（如《低俗小说》）均为后现代或独立电影的叙事实验，与黄金时代的标准化结构不符。因此正确答案为A。

7、电影《公民凯恩》被称为“现代电影的开山之作”，其最突出的艺术贡献是？

A.开创了非线性叙事结构，以多视角拼接展现人物命运

B.首次将彩色电影技术应用于剧情片创作

C.开创了“一镜到底”的长镜头拍摄手法

D.首次运用光影对比塑造人物内心世界

【答案】：A

解析：本题考察经典影片《公民凯恩》的艺术贡献。《公民凯恩》（1941）通过记者多视角调查串联“玫瑰花蕾”线索，以非线性叙事打破传统线性结构，成为现代电影叙事的里程碑；B彩色电影技术最早应用于1935年《浮华世界》；C“一镜到底”非其首创（如《俄罗斯方舟》）；D光影对比在早期默片（如《战舰波将金号》）已广泛使用。故正确答案为A。

8、“第七艺术”的概念主要是指____。

A.电影作为综合艺术的第七种艺术形式

B.电影是继文学、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑之后的第七种艺术

C.电影艺术与其他六种艺术形式完全割裂独立发展

D.电影通过技术手段实现的纯娱乐媒介

【答案】：B

解析：本题考察影视艺术的理论定位。“第七艺术”由意大利诗人乔托·卡努杜提出，特指电影是在文学、绘画、音乐、舞蹈、雕塑