马克思主义理论与实践课程.pptVIP

（四）抽样调查抽样调查，就是从研究对象的整体中选出一部分代表加以调查研究，然后用所得结果推论和说明总体的特征。这种从总体中选出一部分的过程就是抽样，所选出的这部分代表成为样本。与整体调查（普查）相比，抽样调查具有下列优越性：调查费用较低、速度、应用范围广、可获得内容丰富的资料1、研究总体和调查总体研究总体是在理论上明确界定的个体的集合体。调查总体是研究者从中实际抽取调查样本的个体的集合体，它往往是对研究总体的进一步界定，即对时间、范围做更进一步的规定。样本是从调查总体中抽取的。2、简单随机抽样简单随机抽样是一种特殊的等概率抽样方法，总体中每一个体均有同等被选机会。简单易行，但这种抽样方法，在构成总体的个体差异不大时，用之比较有效，而在总体异质性较高时，误差较大。3、分层抽样所谓分层抽样就是先将总体按照一种或几种特征分为几个子总体，每一个子总体成为一层，然后从每一层中随机抽取一个子样本，将它们合在一起，即为总体的样本，成为分层样本。分层抽样的优点：1、当一个总体其内部分层明显时，分层抽样能够克服简单随机抽样的缺点。2、分层抽样可以提高总体参数估计值的精确度。3、有些研究不仅要了解总体的情形，还要了解某些类别的情形，分层抽样可以同时满足这两个要求，因为我们还可以将每一类（层）看作一个总体。4、便于管理。4、偶遇抽样指研究者将在一定时间、一定环境里所能遇见到或接触到的人均选入样本的方法。如“街头拦人”。偶遇抽样的优点是方便省力，但样本的代表性差，有一定的偶然性。5、主观抽样即研究者依据主观判断选取可以代表总体的个体作为样本。这种样本的代表性取决于研究者对总体的了解程度和判断能力。在无法确定总体边界，或因研究者的时间和设备有限而无法进行概率抽样时，可以用此种方法。6、样本容量的确定样本内所含个体数量的多少。1）、研究的精确度要求与样本容量样本越大，越接近总体，抽样误差越小。所以，对样本的精确度要求越高，所允许的误差则越小，样本就应越大，反之亦然。2）、总体性质与样本容量在一定精确度下，总体越大者其样本要求也应越大，但当总体规模达到足够大时，样本的必需量相对于总体来说，只是受到较小影响。具体实践调查方法（一）问卷法1、问卷的基本结构1）标题2）指导语：一般需要说明以下内容：调查人的身份、调查的内容和范围、调查的目的等。并指导被调查者如何正确填答问卷的一组陈述。如“填表说明”（1）请在每一问题后适合你自己情况的答案序号上画圈，或在___处填上适当的内容。（2）如无特殊说明，每一问题只能选择一个答案。（3）填答问卷时请不要与他人商量。3）、问题和答案开放式问题，就是不为回答者提供具体的答案，而由回答者自由回答的问题。封闭式问题，就是在提出问题的同时，还给出若干个可能的答案，供回答者根据自己的实际情况从中选择一个作为回答。一般来说，问卷中问题的内容主要包括三个基本方面，一是有关行为方面的问题，二是有关态度或看法方面的问题，三是有关回答者个人背景的问题。4）、其他资料2、问卷设计的基本原则（1）把为被调查者着想作为问卷设计的出发点不为被调查者考虑的错误主要有：1）问卷设计得很长，问题太多，需要填答的量太大2）问卷中要求被调查者进行难度较大的回忆和计算3、问卷设计的主要步骤问卷设计者亲自进行一定时间的非结构访问。即围绕着所要研究的问题，以十分随便、十分自然、十分融洽的方式，同各种类型的回答者交谈。把研究的各种设想、各种问题、各个方面的内容，在不同类型的回答者中进行尝试和比较。把自由回答的开放式问题转变成多项选择的封闭式问题。4、问卷设计具体方法（1）问题的形式开放式问题不需要列出答案，只需在问题下面留出一块空白即可。唯一要考虑的是这块空白留多大比较合适。封闭式问题的形式：填空式例：您家有几口人？____人是否式例：您是否打算调动工作？是□否□多项选择式例：您的婚姻状况（请在合适的答案号码上划圈）：（1）未婚（2）已婚（3）离婚（4）丧偶（5）其他矩阵式例：您觉得下列环境问题在您居住的城市里是否严重？（在每一行的适当方框中打√）

很严重比较严重不太严重不严重不知道（1）噪音□