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2026四川新高考化学素养培优强化试卷（附答案解析）

考试时间：75分钟满分：100分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置，认真核对条形码上的信息与本人信息是否一致后作答。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡对应区域，写在本试卷上无效。

3.书写化学方程式、离子方程式时，需注明反应条件、配平，标注沉淀（↓）、气体（↑）符号；电化学、有机反应等需规范书写结构简式、电极反应式；计算及分析题需写出必要步骤，强化素养导向，步骤不完整、符号错误、单位缺失均酌情扣分。

4.可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64Zn-65Mn-55Cr-52Ba-137Ag-108

5.本试卷严格依据2025版普通高中化学课程标准编制，精准对标2026四川新高考化学命题趋势及课程要求，聚焦“化学核心素养培优强化”核心，贴合高中化学教学实际，兼顾基础夯实、素养提升、压轴突破三大梯度。试卷覆盖物质结构与性质、化学反应原理、无机推断、有机合成、实验探究、化学计算六大核心模块，重点培养考生的宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任五大核心素养，实现从知识掌握到素养提升的进阶。每道题目配套“素养解析+解题思路+培优点拨”，助力考生吃透核心知识、强化素养能力、突破备考瓶颈，适配日常培优训练、学情检测及高考冲刺备考，可直接下载使用。

一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题目要求，侧重基础素养夯实与基础能力提升）

素养点1：宏观辨识与微观探析（基础素养：物质性质与用途的微观关联，培优方向：结合微观结构解释宏观性质）

1.化学与生活、科技、环境、医药密切相关，下列说法正确且符合化学核心素养要求的是（）

A.我国“嫦娥六号”探测器所用的碳化硅陶瓷材料，属于新型有机高分子材料，具有耐高温、耐腐蚀的特性

B.推广使用可降解聚乳酸塑料，既能减少白色污染，又能实现资源循环利用，契合绿色化学理念与可持续发展要求

C.医用酒精（75%乙醇溶液）和84消毒液（有效成分为NaClO）均可杀菌消毒，二者混合使用时消毒效果显著增强

D.明矾净水利用了Al3?水解生成Al(OH)?胶体的吸附性，漂白粉消毒利用了ClO?的还原性，二者原理不同

素养点2：化学用语规范书写（基础素养：化学用语的识别与规范书写，培优方向：复杂化学用语的精准应用与微观表达）

2.下列有关化学用语的表示，规范、正确且体现化学核心素养的是（）

A.钠离子（Na?）的结构示意图：B.乙烯的结构简式：CH?CH?（省略碳碳双键）

C.氯化镁的电子式：D.碳酸氢钠的电离方程式：NaHCO?=Na?+H?+CO?2?

素养点3：元素周期表与元素周期律（基础素养：元素推断与周期律应用，培优方向：结合周期律推断元素性质并解释微观原因）

3.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X的最外层电子数是其内层电子数的2倍，Y是地壳中含量最多的元素，Z的简单离子是短周期主族元素中半径最小的阳离子，W与Y同主族且最高价氧化物对应水化物的酸性最强。下列说法正确的是（）

A.原子半径：ZWYXB.非金属性：XYW

C.最高价氧化物对应水化物的酸性：XWD.简单气态氢化物的稳定性：YW，微观原因是O的原子半径小于S，键长更短、键能更大

素养点4：氧化还原反应（基础素养：氧化还原反应的判断，培优方向：电子转移数目计算、氧化剂还原剂判断及守恒应用）

4.下列有关氧化还原反应的说法，正确且体现化学核心素养（变化观念与平衡思想）的是（）

A.反应Cu+2H?SO?(浓)△CuSO?+SO?↑+2H?O中，Cu是还原剂，H?SO?仅作氧化剂

B.有单质生成的分解反应一定是氧化还原反应，有单质参加的化合反应也一定是氧化还原反应，体现了化学反应的本质是电子转移

C.氧化还原反应中，还原剂失去电子的总数等于氧化剂得到电子的总数，化合价升降总数不相等，遵循质量守恒定律

D.反应Cl?+2NaOH=NaCl+NaClO+H?O中，Cl?既是氧化剂又是还原剂，每消耗1molCl?，转移2mol电子

素养点5：离子方程式（基础素养：离子方程式的判断，培优方向：反应物用量、反应条件对离子方程式的影响及守恒判断）

5.下列离子方程式书写规范、正确