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2026四川新高考历史知识体系构建试卷（附答案解析）

本试卷满分100分，考试时间75分钟，严格对标2026四川新高考历史课纲要求，贴合高中历史教学实际，核心适配“知识体系构建”需求。试卷以中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史六大模块为框架，打破单一考点识记局限，侧重考查知识的系统性、关联性与整体性，引导学生梳理模块内知识脉络、搭建跨模块知识体系，规避知识点碎片化问题。题型贴合四川新高考真题样式，分为选择题、材料分析题、论述题，每道题均配套精准解析，重点标注题目对应的知识模块及体系关联点，解析侧重知识脉络梳理与体系构建引导，卷尾附完整参考答案及精讲解析，方便学生边做题、边梳理、边构建，精准掌握新高考历史知识体系，夯实应试基础。

一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。本题侧重考查模块内核心知识关联与基础体系认知，覆盖六大模块知识脉络）

1.下列关于中国古代政治制度体系的表述，正确的是（）【知识体系关联：中国古代史·政治制度体系（分封制→郡县制→行省制，君主专制与中央集权演变）】

A.西周分封制与秦朝郡县制，均以血缘关系为核心维系统治B.隋唐三省六部制与明清内阁、军机处，均强化了君主专制

C.宋元行省制度与郡县制，均实现了中央对地方的间接管理D.中国古代政治制度体系的核心是中央集权，与君主专制无关

2.战国时期诸子百家思想体系的共同内涵是（）【知识体系关联：中国古代史·思想文化体系（诸子百家→儒家思想演变）】

A.反对封建统治，主张社会变革B.关注社会治理，提出治国理念

C.主张顺应自然，追求无为而治D.倡导兼爱非攻，反对兼并战争

3.下列历史事件，均属于中国近代史“列强侵华与中国人民抗争”体系的是（）【知识体系关联：中国近代史·列强侵华与中国人民抗争体系】

A.鸦片战争、甲午中日战争、辛亥革命B.第二次鸦片战争、八国联军侵华、义和团运动

C.鸦片战争、洋务运动、五四运动D.甲午中日战争、戊戌变法、新文化运动

4.中国近代化探索体系的发展脉络，正确的是（）【知识体系关联：中国近代史·近代化探索体系（器物→制度→思想文化）】

A.思想文化层面→制度层面→器物层面B.器物层面→思想文化层面→制度层面

C.器物层面→制度层面→思想文化层面D.制度层面→器物层面→思想文化层面

5.下列关于中国现代史“社会主义建设与发展”体系的表述，错误的是（）【知识体系关联：中国现代史·社会主义建设与发展体系（过渡时期→探索时期→改革开放时期）】

A.过渡时期（1949-1956年）的核心任务是建立社会主义制度B.探索时期（1956-1978年）既有成就也有曲折

C.改革开放时期（1978年至今）的核心是解放和发展生产力D.社会主义建设体系的核心是坚持计划经济体制

6.古代希腊罗马文明体系的核心特征是（）【知识体系关联：世界古代史·希腊罗马文明体系（民主政治→法律体系）】

A.专制集权、等级森严B.民主法治、人文精神C.农耕文明、封闭保守D.游牧文明、对外扩张

7.欧美资产阶级革命与资本主义制度确立体系中，下列搭配正确的是（）【知识体系关联：世界近代史·资本主义制度确立体系（资产阶级革命→制度确立→法律保障）】

A.英国资产阶级革命→民主共和制→《权利法案》B.美国独立战争→君主立宪制→《1787年宪法》

C.法国大革命→民主共和制→《人权宣言》D.德国统一→君主立宪制→《独立宣言》

8.两次工业革命与世界资本主义发展体系的关联，表述正确的是（）【知识体系关联：世界近代史·工业革命与资本主义发展体系（第一次工业革命→自由资本主义→第二次工业革命→垄断资本主义）】

A.第一次工业革命推动资本主义进入垄断资本主义阶段B.第二次工业革命推动资本主义进入自由资本主义阶段

C.两次工业革命均推动了生产力发展，完善了资本主义体系D.两次工业革命均未改变资本主义世界的经济格局

9.世界近代思想解放运动体系的发展脉络是（）【知识体系关联：世界近代史·思想解放运动体系（文艺复兴→宗教改革→启蒙运动）】

A.启蒙运动→文艺复兴→宗教改革B.文艺复兴→宗教改革→启蒙运动

C.宗教改革→文艺复兴→启蒙运动D.文艺复兴→启蒙运动→宗教改革

10.下列历史事件，均属于世界现代史“两次世界大战与战后世界格局”体系的是（）【知识体系关联：世界现代史·世界大战与战后格局体系（一战→凡尔赛-华盛顿体系→二战→两极格局→多极化趋势）】

A.第一次世界大战、巴黎和会、冷战B.第二次世界大战、雅尔塔会议、凡尔赛会议

C.一战、二战、多极化趋势D.冷战