2026年河北软件职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(精练).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年河北软件职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(精练).docx

2026年河北软件职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、应急管理的哪个原则强调各部门之间的协调与合作?

A.统一指挥原则

B.快速响应原则

C.资源共享原则

D.公开透明原则

【答案】:A

【解析】统一指挥原则强调各部门之间的协调与合作,确保应急响应的统一性和高效性。

2、某地区2011年人口为90万,2012年人口为95万,则2012年人口的增长率为多少?

A.2%

B.3%

C.4%

D.5%

【答案】:B

【解析】2012年人口增长率=(95-90)/90*100%=5%

3、某工程项目原计划工期为30天,但由于某种原因,每天只能完成原计划的80%,实际工期为多少天?

A.37.5天

B.40天

C.37.8天

D.38天

【答案】:A

【解析】原计划每天完成100单位工程量,实际每天完成80单位工程量,总工程量为30天*100单位/天=3000单位,实际工期为3000单位/80单位/天=37.5天。

4、如果一个人每天喝足够的水,那么他不容易得肾结石。以下哪个选项是该事件的充分条件?

A.他每天运动

B.他每天吃富含纤维的食物

C.他每天喝足够的水

D.他每天吃富含钙质的食物

【答案】:C

【解析】喝足够的水是预防肾结石的充分条件,因为水可以帮助稀释尿液中的矿物质,减少结石的形成。

5、事件排序:做沙拉,首先洗蔬菜,然后切蔬菜,接着混合,最后加调料。请问正确的顺序是什么?

A.洗蔬菜,切蔬菜,混合,加调料

B.切蔬菜,洗蔬菜,混合,加调料

C.混合,洗蔬菜,切蔬菜,加调料

D.加调料,洗蔬菜,切蔬菜,混合

【答案】:A

【解析】首先洗蔬菜,然后切蔬菜,接着混合,最后加调料是正确的顺序。

6、社会主义市场经济将“无形的手”与“有形的手”相结合,这里的“有形的手”是指()。

A.市场规律

B.市场竞争

C.企业制度

D.国家宏观调控

【答案】:D

【解析】发展社会主义市场经济要把市场这只“无形的手”和政府这只“有形的手”结合起来。市场机制通过价格、供求、竞争等要素来实现资源的优化配置,是无形的调节力量。而国家宏观调控是政府运用经济手段、法律手段和必要的行政手段,对国民经济进行的调节和控制,是有形的调节力量。市场规律是市场运行过程中内在的、本质的、必然的联系,其发挥作用是自发的,属于无形的调节力量;市场竞争是市场经济的基本特征之一,通过优胜劣汰来促进资源的有效配置,也是无形的;企业制度是企业的组织方式、经营方式等方面的制度安排,并非调节市场经济的“手”。所以社会主义市场经济中“有形的手”指的是国家宏观调控。

7、人口结构对教育政策有什么影响?

A.增加教育需求

B.减少教育需求

C.提高教育质量

D.对教育政策没有影响

【答案】:A

【解析】人口结构的变化,如老龄化,会增加教育需求,需要政府调整教育政策以适应新的需求。

8、有4个工人按顺序轮流操作机器,每轮操作时间为45分钟,问工人1在第3小时时操作机器吗?

A.是

B.否

C.不确定

D.以上都不对

【答案】:B

【解析】每4个工人轮流操作机器,每轮45分钟,所以每1.5小时工人1操作机器一次。第3小时不在工人1的操作机器时间内。

9、矛盾律的公式是‘非P即非P’,下列哪项符合这一公式?

A.P或者非P

B.P且非P

C.非P

D.P和非P

【答案】:C

【解析】选项C中只肯定了非P,符合矛盾律的公式‘非P即非P’。

10、如果一组数据为3,6,9,12,15,18,那么这组数据的分段平均数是多少?

A.6.5

B.9.0

C.12.0

D.7.5

【答案】:B.9.0

【解析】分段平均数是这组数据的中位数,即9。

11、行政沟通行为的特点不包括()。

A.交互性

B.统一性

C.目的性

D.媒介性

【答案】:B

【解析】行政沟通行为具有交互性,在沟通过程中信息在发送者和接收者之间相互传递、反馈。行政沟通也具有目的性,是为了达成特定的行政目标而进行的信息交流。同时它还具有媒介性,需要借助一定的媒介来实现信息传递,如语言、文字、电话等。而统一性并不是行政沟通行为的特点,所以答案选不具有的统一性。

12、以下各项中,不属于太阳能利用主要形式的是()。

A.光热

B.光电

C.风热

D.光化学

【答案】:C

【解析】本题可根据太阳能利用的主要形式来判断各选项是否符合题意。太阳能利用的主要形式包括光热利用、光电利用和光化学利用。光热利用是将太阳能收集起来,通过与物质的相互作用转换成热能加以利用,比如太阳能热水器。光电利用是通过太阳能电池将太阳能直接转化为电能,常见如太阳能光伏板。光化学利用是利用太阳能促使化学反应发生,以此来储存太阳能,例如光合作用。而风热是

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