初一数学第二章有理数与数轴教学方案.pdfVIP

星火教育一对一辅导教案

学生年级初一学科数学

第（）次课

授课上间年月日：3

共（）次课

教学课题北师大版数学七年级上册第二章有理数、数轴

知识目标：认识有理数在数轴上的表示意义

教学目标能力目标：能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大小

重点：理解清楚数轴的概念，以及数轴的灵活应用。

教学重点/难点

难点：理解有理数的概念，能够比较有理数大小，以及准确找到有理数在数轴上的位置，

课后作业

提交时间年月日学科组长检查签名：

教学过程

知识典例（注意咯，下面可是黄金部分！）

知识梳理

（一）有理数

1．正数：大于零的数叫正数，

2．负数：小于零的数叫负数（正数前面加上“—”号）

3．“0”既不是，也不是，“0”是自然数；

4．有理数的分类：

正整数

整数

正分数

有理数或有理数

负整数

分数

负分数

例题精讲

经典例题

57

−−1−5−29.52

例题1、把下列各数分别填在题后相应的集合中：，0，，0.73，2，，，，

28

+28。

（1）整数集合：{……}

（2）负整数集合：{……}

（3）负分数集合：{……}

（4）自然数集合：{……}

（4）非负数集合：{