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2025年小学语文二年级下册专项训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请将下列拼音写成汉字。

píngguǒshùmùxiāoxīyáoyuè

（_________）（_________）（_________）（_________）

2.按照正确的顺序把下面的词语排列起来，并抄写在横线上。

（1）小明/坐在/树下/放学后

（_________）（_________）（_________）（_________）

（2）快乐的/儿童节/我们/庆祝

（_________）（_________）（_________）（_________）

3.比一比，组词语。

桃(_________)睡(_________)清(_________)

抖(_________)晚(_________)晴(_________)

4.选择正确的读音，在括号里打“√”。

(1)观看(guānkàn/guānkān)（____）

(2)中间(zhōngjiān/zhōngjiān)（____）

(3)的确(díquè/dìquè)（____）

5.在括号里填上合适的词语。

一（_________）小鸟一（_________）树苗

一（_________）阳光一（_________）书

6.选词填空，将正确的词语填在横线上。

看望看见

（1）外婆生病了，我特地去（_________）她。

（2）操场上，（_________）很多小朋友在跑步。

7.把下列句子补充完整。

（1）天上的白云像__________________。

（2）我是小学生，我要__________________。

（3）__________________，花儿朵朵开。

8.修改病句。

（1）他经常帮助同学解决学习上的问题。

（_________）

（2）小明高兴地跳着唱着进了教室。

（_________）

9.给句子加上合适的标点符号。

（1）小妹妹在公园里快乐地放风筝

（_________）

（2）你是谁为什么在这里

（_________）

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，天气变暖和了。小草从泥土里钻出来，嫩绿的叶子像小刷子。柳树长出了新的枝条，上面挂着绿色的嫩芽。花园里的花也开了，有红色的桃花，有粉色的杏花，还有黄色的迎春花。小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，在花丛中采蜜。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美呀！”

10.文章主要写了什么季节的景色？______________________________________

11.文中提到了哪些植物？请写两种。______________________________________

12.小蜜蜂在做什么？______________________________________________________

13.你喜欢春天吗？为什么？________________________________________________

三、写作

14.看图写一段话。（此处假设有一幅图：一个小朋友在公园里放风筝，天上有几朵白云，旁边有树木）

要求：写出图上画了谁？在什么地方？做什么？可以写写天空或旁边的景物。语句通顺，尽量写具体，不写错别字。不少于4句话。

试卷答案

1.苹果树木消息节日

解析：根据拼音读音，逐个写出对应的汉字。

2.(1)小明放学后坐在树下。(2)我们庆祝快乐的儿童节。

解析：题目要求排列词语组成通顺的句子，需要理解词语意思并掌握基本的句子结构（主语+时间/地点状语+谓语+宾语等）。

3.桃树睡觉清水挥舞晚上晴天

解析：将每个字的读音和意思联系起来，组成有意义的词语。注意形近字的区分。

4.(1)√(2)√(3)√

解析：根据多音字在不同词语中的具体用法，选择正确的读音。

5.只株道本

解析：根据名词的量词搭配习惯进行选择。

6.(1)看望(2)看见

解析：根据词语的含义和句子语境选择合适的词语。看望是主动去探望，看见是无意中发现。

7.(1)小兔子/漂浮的云朵/一朵朵花(或其他合理答案)(2)遵守纪律/努力学习(或其他合理答案)(3)春风吹