2026年江西冶金职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解(黄金题型).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于中国
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2026年江西冶金职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解(黄金题型).docx

2026年江西冶金职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、唐诗中‘丝路主题’的主要表现是什么?

A.边塞风光

B.商旅生活

C.文化交流

D.以上都是

【答案】:D

【解析】唐诗中的‘丝路主题’主要表现包括边塞风光、商旅生活和文化交流。

2、苏伊士运河是联系世界的重要航道。1956年,纳赛尔总统带领埃及人民与西方殖民者展开了第二次中东战争,收回了运河主权。此次埃及的作战对象()。

A.英国、法国、美国

B.英国、法国、以色列

C.英国、美国、以色列

D.英国、美国、土耳其

【答案】:B

【解析】本题主要考查第二次中东战争中埃及的作战对象。第二次中东战争又称苏伊士运河战争,1956年,埃及宣布将苏伊士运河公司收归国有,英法为夺得苏伊士运河的控制权,联合以色列,于10月29日,对埃及发动了突然袭击,引发了第二次中东战争,埃及进行了英勇抵抗。美国并没有直接参与此次与埃及的作战,土耳其也未参与,由此可知,埃及的作战对象是英国、法国和以色列。

3、一个斜面,高1米,长3米,要克服重力将重物沿斜面移动,所需最小力是多少(假设无摩擦)?

A.33.33牛

B.50牛

C.100牛

D.10牛

【答案】:A

【解析】所需最小力=重物重量*高度/斜面长度=(重物重量*1)/3。假设重物重量为100牛,则所需最小力=100/3=33.33牛。

4、在一个大学中,有2000名学生,其中1200名学生选修了数学课程,1000名学生选修了物理课程,800名学生选修了化学课程,600名学生选修了数学和物理课程,500名学生选修了数学和化学课程,400名学生选修了物理和化学课程,300名学生选修了数学、物理和化学课程。问至少有多少名学生没有选修任何一门课程?

A.200

B.400

C.600

D.800

【答案】:C

【解析】应用容斥原理,计算选修至少一门课程的学生数:|M∪P∪C|=|M|+|P|+|C|-|M∩P|-|M∩C|-|P∩C|+|M∩P∩C|=1200+1000+800-600-500-400+300=2000。因此,没有选修任何课程的学生数为2000-2000=0。但是这个结果不符合选项,可能问题或选项有误。

5、如果所有的鱼都生活在水里,而这是一条鱼,那么根据这些信息可以推断出什么?

A.这条鱼生活在水里

B.这条鱼不生活在水里

C.所有的鱼都不生活在水里

D.没有鱼生活在水里

【答案】:A.这条鱼生活在水里

【解析】根据题干信息,所有的鱼都生活在水里,而这是一条鱼,因此可以推断出这条鱼生活在水里。

6、下列不属于“中国梦”最核心内容的选项是()。

A.国家富强

B.民族振兴

C.人民幸福

D.深化改革

【答案】:D

【解析】中国梦最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强是指我国综合国力进一步增强,中国特色社会主义事业进一步发展和完善;民族振兴就是通过自身的不断发展与强大,继承并创造中华民族的优秀文化以及先进的文明成果,进而使中华民族再次处于世界领先地位;人民幸福就是人民权利保障更加充分、人人得享共同发展,生活在伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会。而深化改革是推动国家发展的重要举措和手段,并非中国梦最核心的内容。所以不属于“中国梦”最核心内容的是深化改革。

7、一般来说,戏剧的力量在于文学的力量,而文学的力量在于思想的力量,思想的力量其实应该带有批判性,而批判性要掌握一个______和尺度,没有这个那就变成全是______的,这恐怕也缺乏社会责任。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.幅度批判

B.轻重负面

C.程度正面

D.分寸歌颂

【答案】:D

【解析】第一空,“和”表示并列关系,所以应填入与“尺度”意思相近的词,“分寸”是最合适的;第二空,“这个”指代前文中的“批判性”,那么应填入与“批判”意思相反的词,“歌颂”最符合文意。因此答案就是该选项。

8、将0.6转换为百分数,正确的结果是?

A.60%

B.6%

C.0.06%

D.6.0%

【答案】:A

【解析】将小数转换为百分数,将小数点向右移动两位并添加百分号,因此0.6变为60%。

9、长期总供给曲线()。

A.向右上方倾斜

B.向右下方倾斜

C.是一条垂线

D.是一条水平线

【答案】:C

【解析】长期总供给曲线表示在长期中,经济的产出水平取决于技术、资源等,与价格水平无关,所以是一条垂线。

10、解方程||x|-2|=2?

A.x=0

B.x=4或x=-4

C.x=2或x=-2

D.x=0或x

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